教师专业发展评鉴教学档案评量表.docVIP

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  • 2019-08-04 发布于天津
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教師專業發展評鑑教學檔案評量表 (曾憲政、張新仁、張德銳、許玉齡、 馮莉雅、陳順和、劉秀慧編著2007.06.10) 教師姓名: 任教年級: 任教科目: 個人基本資料(可含學經歷、授課專長、專長著作、所獲獎勵等,以A4紙張分項條例說明) 各參考檢核重點,可於□勾選,以方便檢核。 層面 評 鑑 指 標 / 參考檢核重點 檔案內容重點摘述 他評 優 良 滿 意 待 改 進 A課 程 設 計 與 教 學 A-1.展現課程設計能力 A-1-1. □選編適合任教班級學生的教材 優良:完成2項且達精緻 滿意:達成1-2項 待改進:達成0項 A-1-2. □研擬並檢視任教科目教學進度 A-1-3. □其他 A-2.研擬適切的教學計畫(教案) 可附任教領域任一單元之教材、教案、教具、學習單、補救教學、家長和社區支援、省思或照片 A-2-1.□依據教學目標與學生程度,編寫符合學習需求的單元教學計畫。 優良:完成2項且達精緻 滿意:達成1-2項 待改進:達成0項 A-2-2.□考量學生個別差異擬定教學計畫。 A-2-3.□針對單元教學作省思和改進。 A-2-4.□其他 A-7.運用學習評量評估學習成效 同上單元 A-7-2.□教學結束後,選擇學習評量方式,檢 視學生學習成效。

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