《炮兽》教学实录.docVIP

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《炮兽》教学实录 第一课时 备课时,在网上找到了徐雪莉老师该课的教学设计B案。细阅后觉得有较可取的内容。比如她以雨果的名言“美丑对照原则”来分析各场景中的对比等,可以为我所用。但今天这第一堂课,我没有马上用它。 我觉得学生对原小说比较陌生,所以首先给学生简要介绍了《九三年》的概况和《炮兽》在原小说中的位置,然后从周六给学生补充《别伤害了金子般的心》回顾它有哪些场景组成引入到本文由哪些场景组成的思考。划分出三个场景后,再引导学生细读29页《在场景中生活》和略读《场景的功能》等有关内容。最后回到课文《炮兽》,分析它三个场景中的第一个场景。 对第一个场景的分析,由于时间关系,我们才分析了5自然

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