人教初中数学七上《2.1 整式》PPT课件PPT (39).pptVIP

2.1 整式 第2 课时单项式　　　　 学习目标 1、理解单项式及单项式系数、次数的概念 2、能正确地确定一个单项式的系数和次数 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时，请根据这些数据回答下列问题： （1）列车在冻土地段行驶时，2小时能行驶多少千米？3小时呢？t小时呢？ 解：它2小时行驶的路程是100×2=200（千米） 3小时行驶的路程是100×3=300（千米） t小时行驶的路程是100×t=100t（千米） 在上面的式子中，我们用字母t表示时间，用含有字母t的式子100t表示路程，在含有字母的式子中若出现乘号，通常将乘号写作“?”或省略不写。如：100×a可以写成100?a或100a。 4x 6a2 a3 vt 2πR 1、如图1边长为x的正方形的周长是____； x 图1 2、如图2正方体的棱长为a,表面积为 ，体积 . a 图2 3、一辆汽车的速度是v千米/时,行驶t小时所走过的路程为____千米。 图3 4、如图3圆的周长为__. R o 观察上式所具有的共同的特点：