生物期末复习课件.pptVIP

3、培养细菌或真菌的一般步骤 青霉与曲霉 五、 真菌和细菌在生物圈中的作用 腐生、寄生和共生 腐生——有些细菌和真菌分解动植物遗体、粪便； 寄生——有些细菌和真菌营寄生生活，从活的动植物和人体吸收营养物质，导致动植和人患病； 共生——有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。 * * 第五单元 生物圈中的其他生物 本单元知识结构 动物 细菌和真菌 动物在生物圈中的作用 动物的运动和行为 各种环境中的动物 分布广泛的真菌和细菌 细菌和真菌在生物圈中的作用 根据动物体内 有没有脊柱 无脊椎动物 脊椎动物 腔肠动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 一、各种环境中的动物 靠四肢运动 用肺呼吸 体表被毛 哺乳动物 靠翼和足运动 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 体表被有羽毛 前肢变成翼 鸟类 靠躯体和鳍的摆动游泳 用鳃呼吸 体表被有鳞片 鱼类 用翅和分节的足运动 鳃或气管 身体分节，体表有外骨骼 节肢动物 靠肌肉的交替舒展和收缩与刚毛配合蠕动 用体壁呼吸 有彼此相似的体节构成 环节动物 运动 呼吸 身体 动物类型 表一:几类动物类型比较 想一想： 两栖动物： 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体生活在陆地上，营水陆两栖生活, 用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 变温动物。如：青蛙 娃娃鱼 蟾蜍 体被角质鳞片或硬甲，用肺呼吸。 变温动物。如：蛇 蜥蜴 海龟 乌龟 爬行动物： 二、动物的运动和行为 1、运动系统的组成 骨骼（关节的结构） 肌肉 肌腱 肌腹 2、运动的产生 骨骼肌受到神经传来的兴奋 肌肉收缩 骨骼肌牵动骨 骨绕着相应的关节活动 躯体产生运动 屈肘时,肱二头肌 , 肱三头肌 . 伸肘时,肱二头肌 , 肱三头肌 . 肱二头肌 肱三头肌 收缩 舒张 收缩 舒张 3、 先天性行为和学习行为 从行为获得的途径来分类 先天性行为：由动物体内的遗传物质决定 学习行为：由生活经验和学习而获得的行为 4、社会行为 （1）特征 （2）信息交流的方式 三 动物在生物圈中的作用 1 在生态平衡中起重要作用 2 促进生态系统的物质循环 3帮助植物传粉 、传播种子 （二）动物在科学技术中的作用 1、生物反应器——利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。生物反应器应用的是转基因技术。利用生物反应器来生产人类所需要的物质有哪些好处。 (一)动物在自然界中的作用 2、 动物与仿生 长颈鹿 萤火虫 乌龟 蝴蝶 蝙蝠 冷光 雷达 宇航员的失重现象 薄壳建筑物 迷彩服 仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。 四、分布广泛的真菌和细菌 （一）、细菌和真菌的分布 1、什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 真菌菌落 （霉菌菌落） 细菌菌落 颜色 形状 大小 大 小 光滑粘稠或粗糙干燥 绒毛状,絮状或蜘蛛状 黑 白 2、细菌和真菌菌落的有什么不同？ (1)配制培养基 (2)高温灭菌 (3)接种 (4)恒温培养？ 想一想:如何进行接种？ 4、细菌和真菌生存的条件 一定的温度，有机物，水分（有时还需要空气） （二）、细菌 1、细菌的形态 2、细菌的结构 3、细菌的生殖 请同学们回忆动物、植物、细菌、真菌的细胞结构 细菌是靠分裂进行生殖的。有些细菌在生长发育后期，个体缩小 、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 （三）、真菌 1、 真菌的形态 较大的真菌一般由菌丝体构成（多细胞，如霉菌） 微小的真菌由一个细胞构成（单细胞，如：酵母菌） 青霉结构 曲霉结构 细胞核 （多细胞） 菌丝 绿色孢子 黑色孢子 扫帚状 放射状 列表比较细菌和真菌的异同 细胞内没有 。 共同点： 有 个体微小或较大 真菌 无 微小 细菌 繁殖方式 细胞核 大小 区别 2、 真菌繁殖 真菌是靠孢子繁殖的，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。 分裂繁殖 孢子繁殖 叶绿体 （一）真菌和细菌在自然界的作用 1 作为分解者参与物质循环 2 引起动植物和人患病 3 与动植物共生