人教初中数学七上《3.2 合并同类项与移项》PPT课件PPT (8).pptVIP

等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个式子，所得的结果仍是相等． 性质1 用式子的 形式怎样 　表示? ? ? ? 由等式8m=8m ，进行判断： 2× 2× ÷2 ÷2 3.上述两个问题反映出等式具有什么性质？ 8m ＝ 8m 8m ＝ 8m 等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为零)，所得的结果仍是相等． 性质2 用式子的 形式怎样 　表示 ? 回答： (1)从x=y能否得到x+5=y+5？为什么 (2)从x=y能否得到 = ?为什么？ x 9 y 9 回答： (3)从a+2=b+2能否得到a=b？为什么？ (4)从-3a=-3b能否得到a=b？为什么？ a+2 =b+2 即：a=b -2 -2 如果2x — 7=10,那么2x=10 + ___; 如果 5x=4x+7, 那么 5 x — ___=7; 如果 — 3x=18,那么x=____; 1、如果3x+5=9,那么3x=9-____ 2、如果0.2x=10,那么x=____. 3、如果 7x-9=8-6x 那么7x-9+9+（ ）=8-6x+6x+( ) 用等式的性质解方程 解