人教初中数学七上《3.4 实际问题与一元一次方程》PPT课件PPT (9).pptVIP

* * 3、4实际问题与一元一 次方程 再探实际问题与一元一次方程 前面我们结合实际问题，讨论了如何分析数量关系、利用相等关系列方程以及如何解方程。可以看出，方程是分析和解决问题的一种很有用的数学工具。本节我们将进一步探究如何用一元一次方程解决实际问题。 学习目标 1.知识目标： （1）能在具体打折问题中准确找出等量关系列方程求解. （2）进一步经历运用一元一次方程解决实际问题的过程，体会结合一元一次方程解决实际问题的一般步骤. 2.能力目标 会从问题情境中探索等量关系，经历和体验运用一元一次方方程解决实际问题的过程，培养抽象、概括、分析问题、解决问题的能力。 3.情感目标： 体验生活中的数学的应用与价值，感受数学来源于生活，感受数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学，用数学的兴趣。 教学重点 学会用一元一次方程解简单的打折销售问题 教学难点 正确分析打折销售问题的数量关系列出方程 5折酬宾 清仓处理 大亏本 大放血 跳楼价 大甩卖 几个基本概念 你能根据自己的理解说出它的意思吗？ 标价、售价、进价、利润 55 利润率 进价、售价、利润和利润率之间的关系是： 利润 = 售价 –进价 利润率 = 进价 利润 因此: 售价 –进价 = 进价 × 利润率 利润 = 进价 × 利润率 即: 打 x 折后的售价= 原价× 1、500元的9折价是______元 ，x折是_