人教初中数学七上《3.2 合并同类项与移项》PPT课件PPT (7).pptVIP

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  • 2019-10-13 发布于陕西
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人教初中数学七上《3.2 合并同类项与移项》PPT课件PPT (7).ppt

观察下列变形,并回答问题: 3a+b-2 =2a+b-2 3a+b=2a+b 第一步   3a=2a 第二步    3=2 第三步 上述变形是否正确?若不正确,请指明错在哪一步?原因是什么?怎么改正? 知识回顾: 1、什么是一元一次方程? 2、等式的性质? 3、应用方程解决实际问题的一般步骤? 例1 解方程 解: 合并同类项,得 系数化为1,得 根据等式的性质2 解一元一次方程 ——合并同类项 解方程 解: 解下列方程 问题1   某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍.前年这个学校购买了多少台计算机? 分析:   设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机_____台,今年购买计算机_____台, 根据问题中的相等关系: 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 列得方程 x + 2x +4x = 140 “总量=各部分量的和”是一个基本的相等关系. 2x 4x x + 2x +4x = 140 7x =140 x = 20 合并同类项 系数化为1 检验: 把x=20代入x+2x+4x中得: 20+ 40+80 = 140 所以x=20是此一元一次方程的解. 上面解方程中

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