《-六个馒头-》第二课时教学设计.docx

第七届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会 《 六个馒头 》教学设计 学校名称 北京市房山区城关小学 设计者 耿海英 学科（版本） 北京市义务教育课程改革实验教材 语文 年级 四年级 章节 第八册第三单元 学时 第二课时 课型 □概念课√ □活动课 □技能课 □复习课 教学环境 □交互式电子白板、互动电视（写出白板品牌）√ □课堂互动反馈系统 □数码点阵笔应用 □移动终端、互联网教育应用APP □互联网教学应用 □3D打印等其他信息技术应用___ ___（请注明） 教学目标 一、知识与技能： 1、巩固本课生字词，巩固易错字音，随文积累词语。 2、默读