义务教育阶段广西师范大学出版社／星球地图出版社小学四年级品德与社会下册：怎样做朋友.pptVIP

怎样做朋友 我的小伙伴 创设情境： 我可爱的同学们 　　　说说我的好朋友 我最好的朋友名叫（ ）。 他（她）今年（ ）岁。 他（她）的生日是（ ）。 他（她）最喜欢（ ）。 我们经常一起（ ）。 …… 音乐《找朋友》 找到自己的好朋友，互相拉拉手，把自己带来的小礼物送给他（她）。 学做小卡片 温馨提示： 可记录彼此间难忘的故事，也可回忆温暖的画面，还可写上感谢的话。多做几张，装饰得漂亮些。 体验活动 音乐《歌声与微笑》 亲手把卡片交给好朋友， 说上一句心里话。 心里话 没有了友谊，我们将感到无所适从； 没有了友谊，我们将变得孤独； 没有了友谊，我们将 ； 没有了友谊，我们将 ； 没有了友谊，我们将 ； 没有了友谊，我们的财富将失去金色的光环； 没有了友谊，我们的人生将不再闪光。 拓展活动 心里话 没有了友谊，我们将感到无所适从； 没有了友谊，我们将变得孤独； 没有了友谊，我们将变得寂寞； 没有了友谊，我们将失去快乐； 没有了友谊，我们将没有温暖； 没有了友谊，我们的财富将失去金色的光