（苏科）七级生物上册2.2.3生物对环境的影响课件.pptVIP

* 第3节 生物对环境的影响 1.描述生物对环境的影响。 2.学会使用干湿计，尝试收集和处理数据的多种方法，进一步培养学生的科学探究能力。 目标展示 1.生物能影响环境，但影响能力有一定的限度。 2. 测量是获取科学数据的常用方法之一。重复测量几次，取其平均值，可以提高数据的可靠性。 预习导学 澳洲本没有兔，1859年，一英国人引进十几只，6年以后，他杀死了约20000只，留下了约 10000只，1887年，杀死了约 20 000 000只，但兔仍大量繁殖，兔群遍布澳洲各地，为患植被，严重妨碍畜牧业。1950年，澳大利亚从南美洲引进了感染粘液瘤病毒的兔。南美洲的兔是此种病毒的天然寄主，感染后只有轻微症候。此种带病毒的兔进入澳洲后，澳洲兔对病毒高度敏感，因而大量死亡，于是植被逐渐恢复。 我是勤劳、快乐的清道夫！！ 一、生物对环境的影响 互动探究 1：牛、蜣螂各自对环境产生了什么影响？ 2：澳大利亚政府为什么要引进蜣螂，而不用人工的方法消除牛粪和喷洒灭蝇的杀虫剂？说说其中的道理。 仔细阅读课本12页至13页的内容设计实验 1.湿度是空气中的_________含量或_________程度。 2.空气湿度对人的健康有极大的影响，湿度过大或过小都有利于细菌和病毒的的_________和_________。 3.干湿表是测量___________ 的仪器，是由________温度计