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作文示范课教案
沙塘学校 吴素匀
教学目标：
通过指导，使学生在写作中能够有目的地进行细节描写，使文章生动形象。
教学重、难点：
如何进行细节叙写
教学课时：
一课时
教学过程：
导入：一则特殊的“寻人启事”
同学们，我们学校出现了一件“拾金不昧”的好事。一个男同学在校门口捡到了一个公文包，把它交到了保安处。失主取回公文包后，想当面感谢这位同学。他根据保安人员的描述，拟了这样一份寻人启事：
XX下午放学之际，一个男同学在校门口捡到一个公文包，该同学中等个子，大眼睛，粗眉毛，身着新校服，背着黑色的书包
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