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2020-01-27 发布于天津
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書法教學活動設計單元名稱書法初體驗教材來源自編教學年級一～六年級教學時間 80分鐘設計者林文仁教學目標一、能了解有名書法家的故事。二、能認識書法用具。三、能用正確的姿勢握筆。四、能了解簡單的字形結構。五、能練習用毛筆書寫字。教學目標教學活動教學資源時間分配備註一、能了解有名書法家的故事二、能認識書法用具三、能用正確的姿勢握筆四、能了解簡單的字形結構五、能練習用毛筆寫字　　　　　第一節課開始　　　　一、準備活動 1.請小朋友發表是否有寫書法或看過書法的經驗。學生回答：春聯、招牌等。二、發展活動 1.老師講述書法家的故事 2.教師介紹各種毛筆(軟毫、硬毫與兼毫) 三、綜合活動 1.提問複習上課內容。　　　　　第二節課開始　　　　一、準備活動 1.老師展示書法作品，請小朋友發　　表最喜歡的字體。二、發展活動 1.老師介紹正確的握筆姿勢，並請　　學生練習握筆。 2.老師介紹各種字形結構並範寫　(1)低年級：「目」象形字 (2)中年級：「安」字　(3)高年級：「春」字三、綜合活動 1.學生練習書寫教師自備各種毛筆展示師生問答老師在黑板張貼書法字體學生自備書法用具教師在黑板張貼宣紙教師巡視 5分 15分 15分 5分 3分 2分 5分 30分