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- 2019-06-12 发布于安徽
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(三)行为阶段: 个人情绪介入,产生行为 (四)结果阶段: 冲突外显,产生结果 建设性冲突:促进组织目标实现 非建设性:阻碍目标实现,降低绩效 四、医患冲突 医患者双方对某些医疗行为、方法、态度、后果存在认识、理解上的分歧。 核心是利益冲突 表现: 1、医疗改革对中低收入阶层享受医疗保健服务承受能力估计不足 2、疗效和患方的期望值反差大 3、医患双方维权意识不断增强 4、医疗改革是一个渐进过程 五、冲突的处理 (一)两维方式解决冲突 合作性—冲突发生后,一方愿意满足对方需要的程度 坚持性—冲突发生后某一方坚持满足自己需要的程度 1.强制: 冲突一方只顾强求自己目标,获取自己的利益,不在乎给对方造成的任何影响。 2.合作: 冲突双方都愿意在满足自己利益的同时也满足对方的需要,协商寻求对双方都有利的解决方法。 3.回避: 漠不关心或逃避双方的争执或对抗。 4.迁就: 一方把对方利益至于自己利益之上,以求满足对方需要。 5.妥协: 冲突双方都必须放弃部分利益,在一定程度上满足双方的部分需要。 (二)谈判或行政干预解决冲突的方法 1、谈判解决 2、仲裁解决 3、行政干预 (三)护理管理者处理冲突策略: 认识冲突不可避免 护士之间冲突让自己解决 处理冲突时要信任、合理 思考题 1、简述沟通要素与基本过程 2、如何区分组织中的正式与非正式沟通? 3、冲突的基本过程,如何处理冲突?
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