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- 2019-07-03 发布于浙江
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水龙小学信息技术教学公开课及研讨活动
为加强信息技术学科的教学研究,探讨教改实验中共同关心的问题,水龙小学信息技术教学公开课于10月8日在水龙中心小学举行。
本次活动由水龙小学计算机组组织,全校小学信息技术老师参加,由张老师执教。课上,张老师精心设计组织课堂,充分体现学生的自主学习,加强学生的实践操作能力的培养,激发了学生的学习和探究的兴趣,课堂气氛活跃,师生教学互动突出。
课后大家对这堂课进行了热烈的讨论,对课在内容的整合、教学形式的运用、教学设计的处理、学生自主学习及实践操作、学习行为习惯培养、评价竞争机制等进行了充分地剖析,在对课的有效性教学等进行充分肯定的同时,对教学中的一些不足提出了许多宝贵的意见。随后,教研室教研员杨老师对这堂公开课给予了充分肯定,认为两堂课均真正以学生为主体,教学设计新颖务实,突出了学生的实践能力的培养。张老师在巧妙设置课堂任务,切实培养和提高学生自主学习能力方面非常突出,张老师精心设计课堂内容,引入竞争评价机制,突出了学生实践能力的培养。
水龙小学计算机组
2014年
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