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初中物理杠杆问题专题复习 有关杠杆的例题 【例1】 画出渔民扳鱼网的杠杆示意图（图1）。 【分析】 人拉鱼网的力沿拉绳方向，是动力。竹杆支在河岸随拉绳而抬高将鱼网提出水面，因此竹杆的支点在河岸处。鱼网及鱼是阻碍竹杆扳起的，是阻力。 【解答】 根据图1所示实验情况，画出的杠杆示意图如图2示。 【说明】力臂是支点到力的作用线的距离，而不是支点到力的作用点的距离。 　　在杠杆的示图上画力臂的方法是：先找出支点，再画出力的作用线，然后用直角三角板画出力臂。 【例2】若上图中，动力臂80cm，阻力臂2m，当人作用力是200N时，鱼网及鱼总重多少？（不计竹杆的质量）。 【分析】 题中已知动力、动力臂、阻力臂，可直接应用杠杆平衡公式求出阻力。 【解】 由F1L1=F2L 　　 【答】 鱼网及鱼总重80N。 【说明】应用杠杆平衡的公式时，两边相应量的单位要一致，并不一定要使用国际单位。 【例3】一根扁担长1.4m，前后两筐内分别装有300N和400N的货物。问：人肩挑处离前筐多远才能平衡？（不计扁担及筐的质量） 【分析】人肩挑处应看作支点。应用杠杆平衡公式即可得解。 【解】 设前筐重力G1，肩到前筐距l1， 　　 后筐重力G2，肩到后筐距l2。 　　由G1l1=G2l2，即G1l1=G2(1.4m?l 　　 【答】 肩挑处应离前筐0.8m处，扁担平衡。 【讨论】 原来平衡的杠杆，当力或力臂发生变化时，判断平衡是否破坏时应考虑两边力乘力臂的大小变化是否相等，不能单纯根据两个力的变化或两个力臂的变化作出结论。 【例4】图3一根杠杆长1米，支点O在它的最左端，现将一G为90牛顿的重物放在距O点20厘米处，若使杠杆处于水平静止状态，则动力作用在杠杆最右端时，应向____时，动力最小，且动力的大小是 【分析】 根据题意画出示意图，如图5所示。 　　 　　根据杠杆平衡条件。　　阻力×阻力臂=动力×动力臂 　　设F1=G=90N　　L1=0.2m　　F1L1=90× 　　要使动力最小，则动力臂应最大 　　由图中可知，只有当F竖直向上时，动力臂最大 　　L2=OB=1m 　　∵F1L1=F2 　　 【解答】 竖直向上，18 【例5】杠杆两端各挂有重力不相等的两块同种材料做成的实心金属块A、B，已知GAGB，此时杠杆平衡，如图4所示。当把A、B金属块都浸没在水中时，杠杆将 [ ] 　 A．失去平衡，A端向下倾斜 　　B．失去平衡，B端向下倾斜 　　C．仍然保持平衡 　　D．条件不足，无法判断 【分析】 这都一类杠杆平衡条件与浮力的综合问题。题目涉及两个物理过程：物体A、B浸没水中前与物体A、B浸没水中后，这两个过程的主要变化是当A、B浸没水中后，杠杆A端、B端受力的大小发生了改变。当A、B物体浸没水中后，杠杆A、B两端受的力FA与FB与物体A、B浸没在水中所受拉力F拉A与F拉B相等。 【解答】A、B物未浸入水前：杠杆平衡，见图5所示。 　　∴FA·OA=FB·OB 　　∵FA=GA FB=GB 　　∴GA·OA=GB·OB 　 　　当A、B物体浸没水中后，F抇A=F拉A，F抇B=F拉B，所以先对浸没水中的A、B物体进行受力分析找出F拉A与GA、F浮A；F拉B与GB、F浮B的关系。见图6。 　 　　F拉B=GB-F浮B=GB-ρ水·gVB 　　∵A、B是同一种材料制成，ρA=ρB=ρ　 　　 　　 　　对杠杆A端： 　　 　　 　　 　　∵GA·OA=GB·OB ∴FA·OA=FB·OB 　　Q∴杠杆仍保持平衡，答案应选：C。 【说明】 综合题较为复杂，应分清包括哪些物理过程，涉及哪些物理概念和规律，相互关联的物理量是什么。通过解综合题培养分析的习惯，加深对知识的掌握和应用，提高解题的能力 有关杠杆应用的例题 【例1】 下列图7工具中省力杠杆是（ ）；费力杠杆是（ ）；等臂杠杆是（ ）。 　　 　 【分析】 动力臂大于阻力臂的杠杆，是省杠杆。 　　动力臂小于阻力臂的杠杆，是费力杠杆。 　　动力臂等于阻力臂的杠杆，是不省力也不费力的杠杆。 【解答】省力杠杆：(1)(3)(6)(7)(8)(9)(10) 　　费力杠杆：(2)(5) 　　等臂杠杆：(4) 【说明】 判断杠杆的种类常用两种方法。 　　一种是用 ??? 　　 另一种是若阻力作用点在中间时，是省力杠杆。　　若动力作用在中间时，是费力杠杆。 【例2】一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是4cm，秤砣质量250g。用来称质量是2kg的物体，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡？若秤杆长60cm，则这把秤最大能称量多少千克的物体 【分析】杆秤也是一个杠杆。若将秤砣重力看作动力，秤砣离提纽距离是动力臂；则被称物重力就是阻力，物体离提纽距离是阻力臂；提纽处即杠杆支点。 【解】由F1L1=F2L 　　　　 ∴l1=60cm?