走进昆虫教案傅秀荣房春红-长汀一中.doc

第一课 昆虫的基本构造 本节课主要介绍了昆虫的基本构造；昆虫纲（Isecta）旧称“六足虫纲”，是整个动物界中最大的一个类群。地球上有150余万种动物，昆虫有100多万种，占动物总数的4/5。 一、导入： 请大家猜个谜语：?“有个姑娘真美丽，身穿一件花花衣，拍拍翅膀飞呀飞，百花丛中忙不停。” ?1、揭开谜底。 ?2、说出除蝴蝶以外的一些昆虫，并讲一讲它们的样子(名称、形状、颜色花纹)。 二、讲授： 讨论昆虫的基本构造（概括昆虫的主要特征）： 体躯分为头部、胸部和腹部3体段 头部是感觉和取食中心，具有口器（嘴）和1对触角，通常还有复眼及单眼； 胸部是运动中心，具3对足，一般还有2对翅； 腹部是生殖与代谢中心，其中包含着生殖器和大部分内脏； 昆虫在生长发育过程中要经过一系列内部及外部形态上的变化，才能转变为成虫。这种体态上的改变称为变态。 会鸣叫的昆虫是雄性，雌性不会鸣叫 三．拓展 展示图片，学生来识别昆虫（略） 四、总结归纳（识别昆虫的方法） 口诀:昆虫的基本特征可以概括为：“体躯三段头、胸、腹，2对翅膀6只足；1对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化，遍布全球旺家族。” 五、课后思考 蜘蛛、蝎子、蜈蚣是不是昆虫？ 第二课 昆虫与人类的关系 昆虫是地球上动物中最为丰富和多样化的种类，它既能给人类带来巨大的威胁， 成为我们生存的竞争对手， 如为害作物和建筑以及传播疾病