绿色学校创建工作汇报概要.docVIP

创建绿色学校推进环保教育走可持续发展之路——清水县永清镇中心小学创建“绿色学校”工作汇报环境保护是我国的一项基本国策,环境教育是落实这一基本国策的重要内容,而创建绿色学校则是加强学校环境教育的重要举措。这是新时期对学校教育提出的要求,也是提高学生素质的需要,更是贯彻落实科学发展观的需要。几年来,我们以创建市级“绿色学校”为动力,以课堂教育为主渠道,以团队活动为主要载体,从小事入手,转理念、抓环境、导行为,扎扎实实开展环境教育活动,精心打造绿色文化校园,取得了明显的成效。今天,我们就创建市级“绿色学校”的一些做法向各位领导、专家作一简要的汇报,汇报的题目是《创建绿色学校推进环保教育走可持续发展之路》。 第一部分学校概况 我校创办于1930年,1997年由省建委投资新建命名为副科级事业单位,2005年随撤乡并镇,更名为永清镇中心小学。学校占地面积5216㎡,建筑面积2690㎡,校园布局设计合理,学生活动场地宽阔,绿化面积覆盖率达49%以上。学校现有10个班级,在校生338人,教职工27人。一流的教学设施,一流的师资队伍,一流的校园环境为我校开展各项教育教学工作奠定了坚实的基础。 多年来,学校始终坚持党的教育方针政策,坚持科学发展,开拓创新,办人民满意教育,取得了骄人的办学业绩。学校先后被授予清水县“法治示范学校、文明单位、教育质量先进单位、实施妇女儿童发展规划先进单位”、“天水市交通安全文明校园”、“市留守流动儿童作文大赛优秀组织奖”、“县市绿色学校”、“县语言文字规范化工作示范学校”、“区教育工作综合先进集体”。 第二部分扎实有效的创建工作 绿色是生命的颜色,关注环保,就是关注生命!开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是一种契机,也是一种希望,它能有效地提高学校的办学品位,促进学校校风、校容、校貌的转变,是我校师生的一致愿景。自创建工作开展以来,我校把创建“绿色学校”、实施“绿色教育”作为落实素 质教育、推进学校可持续发展的切入点。把开展环境教育,创建“绿色学校”作为推进素质教育,提高教育质量,培养高素质人才的一项重要工作。学校坚持树立“绿色学校”的科学理念,将绿色学校的创建作为提高学校办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。我们紧紧围绕“以人为本”这一核心,本着“关注人的可持续发展”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来,扎扎实实地做了大量卓有成效的工作,并且取得了显著的成绩。现将主要做法和效果汇报如下: 一、健全领导管理机制,加强环境教育宣传 1、加强创绿工作组织领导。师生对创建“绿色学校”的正确认识,是学校真正落实以可持续发展为核心的环境教育的基础,而学校领导班子对该项工作的重视与组织管理,决定了创建工作过程的务实与成效。我校成立了以校长牟德全同志任组长,支部书兼副校长王菊英为副组长,各处室负责同志为成员的创建绿色学校领导小组,明确了各部门创建绿色学校的工作职责。校长全面负责全校创建统筹规划与经费预算投入工作;教务处负责组织环境教育在教学中的渗透工作;少先队负责环境教育宣传、卫生公益劳动和社会实践活动;总务处负责全校环境绿化卫生设备配置与管理工作。创建工作职责明确,保证了各项环境教育工作的正常进行。 由于目标明确,内容清晰,认识到位,责任落实,各部门之间互相配合,相互协调,为学校成功开展创建“绿色学校”提供了必要的组织保证。 2、重视创绿工作制度建设。几年来,我校一直把争创市级“绿色学校”作为学校的主要工作目标。建立和健全可操作的各项管理制度,保证学校环境教育工作有计划、高规格的进行。 3、加大创绿工作经费投入。学校每年把环境保护工作列入单位专项经费预算,不断完善环境保护设施设备,为创建绿色学校打下坚实的物质基础和经费保障。每年,我们都投入大量经费,着手校园绿化建设,建造了2个花坛,校园四 周栽上常绿松,花坛里鲜花四季常开,草坪、绿树、鲜花相映成趣,整个校园就像一个美丽的花园。 4、注重创绿工作师资培训。各教研组组长等骨干教师的传帮带作用,每学期通过讲座、网络资源组织全体教师参加环境教育的专业培训,提高教师的专业水平。现在各教研组教师都有较强的环境教育意识,而且能够制作生动形象的多媒体课件。 二、加强常规教育管理,提高环境教育实效 在几年的创建过程中,我校紧紧围绕环境教育这一主题,把创建绿色学校与创建文明校园结合起来、与创建平安校园结合起来、与创建节约型校园结合起来,把创建绿色学校融入常规管理之中,使它们起到了相互促进、相互协调的作用。 1、把创建绿色学校与创建平安校园结合起来 学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到学校改革发展的稳定大局。创建平安校园是创建绿色学校的基础,创建绿色学校又会促进平安校园