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1、创设情境、引入课题 2、自主探索、发现新知 3、合作交流、巩固提高 4、质疑顿悟、迁移创新 5、拓展延伸、应用练习 6、课堂总结、自我反思 7、课后探究、知识应用 (1) (2) 讨论黑8如何改造为中心对称图形? * * 丰城市袁渡中学 吴小琴 返回 图一 图二 把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形 能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 返回 A D o C B o 1、中心对称图形与中心对称的关系?中心对称图形与轴对称图形的区别? 2、根据曾经学过的几何图形,如线段、矩形、圆、等边三角形、等腰梯形等,哪些是中心对称图形?哪些是轴对称图形?图表展示? 3、由刚才得出的结论,进一步讨论正五边形、正六边形是不是中心对称图形?正7、正9呢?正8、正12呢?正n边形呢? 返回 若把中心对称图形的两部分分别看作两个图形, 则它们成中心对称,若把中心对称的两个图形看作一个整体, 则成为中心对称图形。 联系 ①具有某种性质的一个图形 ②对称点在一个图形上 ①两个图形的关系 ②对称点在两个图形上 区别 ①两个图形完全重合; ②对应点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分 性质 如果一个图形绕着一个点旋转180?后的图形能与原来的图形完全重合,那么这个图形就叫中心对称图形。 把一个图形绕着某一个点旋转180?,如果他能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这点对称,这个点叫做对称中心 定义 中心对称图形 中心对称 名称 返回 C B A A B C M N 轴对称图形: 每对对应点所连成的线段都被对称轴垂直平分。 中心对称图形: 每对对应点所连成的线段都被对称中心平分。 B C A C B A O 中心对称图形 轴对称图形 返回 绕对称中心旋转180 ° 有一条对称轴——直线 有一个对称中心——点 沿对称轴对折 对折部分与另一部分重合 旋转后与原图形重合 o o A D C B 矩形 菱形 返回 等腰梯形 等边三角形 圆 等边三角形 正方形 菱形 矩形 平行四边形 线段 对称中心 是否是中心对称图形 对称轴条数 是否是轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 对称性 图形 返回 是 2 是 中点 否 是 对角线交点 是 2 是 对角线交点 是 2 是 对角线交点 是 4 是 对角线交点 是 3 否 是 无数条 是 圆心 正五边形 正八边形 正七边形 返回 正六边形 边数为偶数的正多形是中心对称图形 返回 第一板块 (1)出示26个英文大写字母,让同学们去发现哪些字母是中心对称图形? (2)请同学们说一些汉字中的中心对称图形,举几个例子。 第二板块 联想生活中的中心对称图形,请同学们说出我们身边还有哪些中心对称图形。如:中国工商银行的图标、中国银行等;各品牌汽车的车标中也有许多是中心对称图形,试举例。 返回 在26个英文大写正体字母中,哪些字母是中心对称图形? A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 奥迪 现代 欧宝 大众 江铃 雪佛兰 奔驰 雪铁龙
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