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(1)入院教育 :医护人员采用口头教育或利用宣传栏向病人及家属说明住院的有关制度,使病人尽快适应医院环境,稳定心理状态,遵守医嘱,配合治疗。 (2)疾病教育 :医护结合,分层进行,各有侧重,各负其责,对住院病人进行宣传教育和行为指导。 (3)出院教育 : 在病人出院前,由医护人员向出院患者及其家属所进行的集体或个别谈话教育,向患者交待住院治疗的结果,病情的现状及预后,以及出院后的注意事项,指导患者合理饮食、锻炼和生活起居,并以医嘱文字形式交给病人及其家属。 (4)出院后教育 :采用书信指导、定期或不定期家访、电话咨询等形式,对重点慢性病人、有复发倾向者进行长期健康指导。 * 积极开展等社会性宣传教育:健康教育讲座、卫生咨询服务、举办卫生科普展览等,为当地报纸、刊物、电台、电视台有关栏目提供卫生科普稿件或讲座咨询人员。 * 广东省创建健康促进示范医院情况介绍 汤捷 主任/主任医师 广东省健康教育中心 工作内容 一、组织制定了相关工标准 《广东省健康促进示范医院工作标准(讨论稿)》 《深圳市医院健康教育工作规范》 二、开展创建工作 《广东省健康促进示范医院工作标准(讨论稿)》 包括六部分内容 总则 医院健康促进组织网络建设与管理 经费与设备 医院的环境建设 医院健康教育的内容与形式 制定促进健康的政策 《深圳市健康促进医院标准》 包含五个方面,19类指标,多项具体指标。 2007年4月深圳市卫生局印发了《深圳市医院健康教育工作规范》 2009年深圳市卫生局下发了《关于加强我市医务人员健康促进工作的意见的通知》。 政策支持 相关理论研究 2008年深圳市卫生局在全市所有公立医院开展了《深圳市医务人员健康状况及其影响因素研究》,研究结果显示深圳市医务人员健康状况不容乐观。 创建工作 省健康教育中心发动各地市开展创建工作 2009年广州市借亚运会东风,组织开展了全市健康促进医院创建工作,全市共有17家开展创建工作。 深圳市组织开展“健康促进医院标杆工程”,2013年,9家医院申报健康促进医院。 健康教育专业机构与医院的职责 深圳市健康促进医院工作流程 制定政策 需求评估 理念转变 实施 指导 监测与督导 培训 效果 评价 监测 支持 健康教育机构 社会动员 医院 改善环境 健康服务 组织建设 建立院级健康促进领导小组 建立健康促进的职能部门(包括机构设置、人员配备和设备配备) 建立健康促进工作网络 工作管理科学化、制度化、规范化 1.组织管理与网络建设 健康促进医院的创建过程 院长办公室 医院健康教育领导小组 其 他 科 室 护 理 部 健康教育中心 内 科 外 科 儿 科 妇 产 科 五急 官诊 科科 肿神 瘤经 科科 康介 复入 科科 南 院 网络建设与管理架构图 例:中山大学孙逸仙纪念医院 积极落实健康促进工作经费,做到有预算、有专项经费、独立列支。 配备开展健康教育与健康促进工作必需的设施与设备。 2.落实经费与设备 电子滚动荧屏 门诊宣传栏 为就诊、住院者提供整洁、舒适、安静、方便的就医环境(环境卫生、饮水和饮食卫生) 积极采取措施,开展控烟工作 3.医院的环境建设 4.医院健康教育的内容与形式 (1)医护人员健康教育 医护人员(健康培训、健康教育讲座、参与式健康教育活动、问题活动等)。 后勤人员 离退休职工 (2)患者教育 门诊教育 候诊教育 随诊教育 门诊咨询教育 专题讲座 住院教育 入院教育 疾病教育 出院教育 出院后教育 病人小组会 出院前的健康教育 (3)社区健康教育,发挥辐射功能 至少每三年开展1次社区诊断。 开展1-2项针对慢性非传染性疾病危险因素的干预项目。 每年至少开展1次面向所在社区居民的健康咨询活动。 积极开展讲课教育讲座等社会性宣传教育。 医院积极倡导,出台和改革促进健康的政策业务指导与人员培训 5.制定促进健康的政策 将健康促进工作纳入相关医护人员年度工作考评项目,出台相应的文件; 定期为全体医护人员进行体检; 医院有激励医护人员参加体育锻炼的政策和支持性措施。 深圳市健康促进医院标杆工程介绍 1.确定目标 通过实施健康促进医院标杆工程,探索符合深圳实际的科学有效的健康促进医院创建模式,为在全市范围推广健康促进医院理念奠定基础。 (1)通过创建健康促进标杆医院,探索符合深圳实际的健康促进医院创建模式。 (2)对标杆医院采取综合干预措施,完善健康政策,优化健康环境,改善健康服务,提高患者和医务人员的健康素养和健康素质水平。 (3)修订完善《深圳市健康促进医院标准及评价细则(试行)》。 (4)加强深圳市健康促进医院的规范化管理,制定出台《深圳市健康促进医院工作管理办法》。 (5)探索对健康促进医院创建工作进行成本-效益研究。 2.任务 遴选标杆
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