MCM2010经验总结-同济大学数学系.docVIP

MCM2010总结篇（张璐楠组） MCM2010经验总结 张璐楠 参加MCM有很多细节需要注意，在我看来最主要的有两点：1.队员合作 2.时间把握。 队员的搭配，决定了团队的整体效率。每一个队员不一定都要面面俱到。建模过程中，在每个人都思路清晰的前提下，要发挥出每个人的“比较优势”。这样，才能在有限的时间里面，合理分工、有序合作、多线程地开展工作。比如编程序和找数据就可以同时进行，另外一个同学去准备文章的框架，这样每一个阶段的工作都可以较同步地完成。 竞赛过程中，时间是非常关键的，因为建模比赛就是要在有限的时间内更好地完成建模任务。MCM有四天的时间，但并不意味着比国内三天的赛事时间更加充裕，因为用英文查阅资料、撰写论文是要耗费更多的时间的。下面是我们小组大致的时间分配情况： 第一天早上拿到题目，1小时之内确定下来选题。此时，研究思路还没确定下来，大家分头上网查资料。下午继续读文献资料，商讨建模思路。到晚上已经找到足够多的参考资料和模型，确定了第二天的工作。第二天针对数据处理的编程开始，剩下两个同学继续研究之前遇到的问题。下午基本解决了前期问题，其中一个同学开始把小组前期查到的文章和思路写到文章里，另一个同学将思路抽象成模型，编程的同学将用matlab写模型。第三天用模型处理不同数据并绘制图表。另外的同学把摘要基本做出来，文章框架弄好。第四天，一起合作完成文章，这一过程时间可能会比较长，晚上要通宵。 虽然我们组员都很有建模的经验，但是我们这次时间也还是非常紧。第三天matlab程序作图那部分出了一些问题，耗费了较多时间。另外，由于低估了英文写作的难度，第四天开始完善文章时感觉到时间特别紧迫。这也使得我们在模型分析部分有很多文字只是初稿就匆匆交上去了，如果有更多的时间，也许那部分会更阐述地清楚。 关于竞赛前的准备，参加MCM的同学对数学建模本身应该没有什么问题，需要在练习英文和适应MCM上面多花工夫。首先，要多看一下前几次比赛获得outstanding的论文。仔细研读发现，这些论文都写得非常细致，基本上发现不出仓促的痕迹。有两个方面非常值得学习：所有用到的术语和符号，都会详尽地描述，“飞机就座问题”有一篇outstanding的文章，甚至连乘客（passenger）的基本概念也都给出了定义；数据、图表的编制和使用也都是非常细致准确的，这点在竞赛的有限时间内也较难做到。语言可能是我们遇到较大的问题，在短期内很难突击。建议在翻译全国赛论文的时候就开始多下功夫，学一下好的科技写作语言。虽然科技文写作不需要太多的句式变化和词汇多样性，但是在表达方式上和中文也是有差异的，有时候按照中文思维写出来的英文在美国人看来却是没有逻辑的。图书馆有一本北大出版社的《如何写好科技论文》原版影印版，可以在寒假借来多看看、体悟一下英文这种high context的语言在写作上和中文有哪些差别。 最后谈一下体会。我深深感深到能够参加MCM是一种很美妙的经历。在殷俊峰老师同意当我们的指导老师、陈雄达老师认可了我们的英文翻译之后，我就有了一种踏上征程的激动。年还没过完就匆匆赶到上海，在四天的时间里面和队友符陶陶、周一竞一起反复讨论、协同工作，让我感觉到了团队的力量和温暖：每一个队员都为了同一个目标凝聚在一起，坚持不懈。第四天模型完成，去老师们办公室汇报以后，听到殷老师说：“思路不错，继续把剩下的工作好好完成吧” ，顿感信心倍增。第四天夜里，基本上每个队伍都要熬夜写作，老师们也都是陪在旁边，还买来很多吃的东西，水果多到吃不完。大家不知疲倦地打字，不知不觉天就亮了。这四天，对事情的专注程度是我从没有感受过的——在第四天夜里的某刻，我忽然发现人的潜力原来如此巨大，可以如此专心地不受任何干扰执著地做一件事情。在我最近备考GRE的过程中，凡是遇到瓶颈、彷徨困惑，我都会想想建模时候的精神状态，并以此自勉。当然，每个人也都要劳逸结合，不能太辛苦。交报告前的清晨听到了梁进老师生病的消息，感到非常的难过，祝福她早日康复，身体健康。 MCM2010经验总结 符陶陶 一、关于方法： 强调critical thinking和创新性： 大概与美国人性格有关，他们很鼓励挑战权威。因为不存在绝对的权威，每一种现存的模型都必然有其特定的不合理性，将这些不合理挑出来，着手解决，往往就是创新的开始。作为学生，在有限的参赛时间里，我们在解决权威的小纰漏时不可避免的会对其他情况考虑不周全，但美赛并不强求我们能解决所有问题，只要我们解决了经分析而得的关键问题，就是一次成功的挑战。例如在比赛时，我们找出了现存的解决连续犯罪问题的所有模型，发现这些模型归根结底是基于三个基本模型，剩下的模型都是对这三者的组合，我们采取的方法是将这三个模型的弱点分析出来，并将它们重新组合，在组合的过程中加入我们的分析和论证