小学语文课件西师版四年级下册33古诗两首.pptVIP

小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？ 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 村庄儿女——耘田 织布 童孙——学种瓜 理解词意 昼 出 耘 田 夜 绩 麻， 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织， 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。 词语理解： 昼---白天。 耘田---除去田里的杂草。 各当家---各人有自己的活干。 童孙---幼童。 未解---不懂得。 供---从事，参与。 傍---靠近。 桑阴---桑树下的阴凉处。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 白天除田里的杂草，夜里把麻搓成麻绳， 村里的青年男女都各自为家庭承担一定的责任。 ◆ 围绕“耘田绩麻”想象，农民们除了 “耘田绩麻”还要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、施肥…… ◆ 诗歌的前两句描写了什么情景？ 农村里农民劳动的繁忙景象 ◆ 想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？ 辛苦、勤劳、各有各的本事…… 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 小孩子还不懂得从事耕田织布的事， 也在靠近桑树的阴凉处学大人的样子种瓜呢！ 你们喜欢这些小孩子吗？为什么？ 勤劳 不怕苦 爱劳动 好学 可爱 天真 ◆ 诗歌的后两句描写了什么？ 孩子们的童真童趣。 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍