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- 约1.34千字
- 约 27页
- 2019-10-13 发布于陕西
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28 枣核;1.会认8个生字,掌握多音字“折、涨”。
2.默读课文,用自己的话复述这个故事,根据故事情节续编故事。(重点)
3.学习枣核的聪明机智,以及敢于同恶势力作斗争的精神。(难点);; 《枣核》是一篇民间故事。主要讲述一个聪明的孩子——枣核,收拾县官,为老百姓伸张正义的事,充分反映了古代劳动人民的智慧。; 默读全文,思考:枣核做了一件什么了不起的事情?; 默读课文第1~3自然段,把表现枣核勤劳的句子画出来。; 枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多……; 想象一下,枣核还能干什么农活?; 细读课文4~13自然段,思考:你觉得哪些地方最有趣?找出来。从这里,你看出枣核有哪些品质?; 等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。; 衙役们从梦里跳了起来,惊慌地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴的啦!”他们拿着大刀长枪到处搜人。
闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来,还是没搜到人。; 可刚躺下,又听到吆喝声。折腾了大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来,把门打开,赶着牲口回到了
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