小学语文课件苏教版四年级下册9祁黄羊.pptxVIP

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  • 2019-10-13 发布于陕西
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小学语文课件苏教版四年级下册9祁黄羊.pptx

祁黄羊;《祁黄羊》;jiě xiè jiè      解 jiě ? ㄐㄧㄝˇ ◎ 剖开,分开:~剖。分~。瓦~。~体。 ◎ 把束缚着、系着的东西打开:~开。~甲归田。~囊相助。 ◎ 除去,除,废除,停止:~放~除。~饿。~乏。~惑。~疑。~围。~脱。~雇。~聘。~散。~毒。 ◎ 溶化:溶~。~冻。 ◎ 讲明白,分析说明:~释。~析。~说。劝~。~嘲。 ◎ 懂,明白:理~。见~。 ◎ 调和,处理:~决。和~。调(tiáo )~。排~。 ◎ 高兴,开心:~颜而笑。 ◎ 排泄:~手。 。剖开,分开:~剖。分~。瓦~。~体。 ;;;故事背景简介; 春秋时代,几个大国为了争夺霸主的地位,经常出兵征伐别的国家。当时,晋国的军事力量比较强大,晋国国君悼公决定由祁黄羊担任中军尉,负责统领驾驭战车的士兵。;几年后,祁黄羊要告老退休,便请求晋悼公准许他???职。;第一部分(一至二自然段);第二部分通过悼公和祁黄羊的对话,写了祁黄羊两次举荐人才的经过。抓住人物对话体会人物的崇高品质。;(1)“主公问我谁可以担此重任,并没有问他是不是我的仇人哪!” (第六自然段);从第一次对话中感受到什么?;(2)“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”;从第二次对话中感受到什么?;读了两次对话感受到

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