大象版小学六年级科学（下册）总复习资料全.ppt

科学复习资料 1、向人类祖先提问 科学探究活动是从（ ）开始的。选择好研究主题后，要大胆地有根据地进行（ ），并用自己擅长的( )表达出来，与大家（ ）。 问题 猜想 形式 交流 人是从（ ）演变而来的，古人类是（ ）的产物。 最早使用火并保存火种的远古人是（ ）。 猿 生物进化 北京人 远古人为了适应环境，从森林中出来，开始（ ）行走。 远古人靠（ ）、（ ）充饥，并学会简单地分配劳动果实。 直立 打猎 采摘野果 人类的祖先在劳动中需要交流，逐渐产生了（ ）。 人类的祖先以（ ）、（ ）为衣。 类人猿是通过（ ）演变成人的。 在探究活动中，要（ ）进行评价。 语言 兽皮 树叶 劳动 随时 科学家发现，人类与（ ）有着密切的关系。现在存活的非洲的（ ）和（ ），东南亚的（ ）以用我国南方的长臂猿四种类人猿，他们与人类有许多相似之处，比如都有（ ）和（ ），（ ）与（ ）都 无毛。 现代类人猿 黑猩猩 大猩猩 猩猩 耳廓 四肢 脸 手 早期 猿人发现，（ ）有时会把灌木丛点燃，于是他们开始并学会用火烤熟食物。 闪电 在北京（ ）猿人遗址就发现了用火的遗迹。 周口店 在距今大约（ ）年前，人类的祖先已经从（ ）过渡到人工取火。 30万~5万 天然火 2、追寻人类祖先的足迹 在搜索事实与证据之前，必须先进行（ ），充分做好专题研究的准备工作。 计划与组织 1934年，我国著名考古学家（ ）开始负责周口店龙骨山的发掘工作。 贾兰坡 我国有（ ）造人的传说。 女娲 类人猿与人类的区别在于：类人猿具有（ ）、（ ）以及（ ）的特点。 前肢长于后肢 半直立行走 善于臂行 我们需要把搜集到的各种资料和数据进行了（ ）与（ ），这也是获得事实与证据的重要步骤。 分类 整理 猩猩生活在（ ）。 “连中三元”的考古学家是（ ）。 古猿通过（ ）认识了火。 在距今（ ）年前的祖先已经从天然火过渡到人工取火。 东南亚 贾兰坡 闪电 30万~5万 “北京人”生活在距今（ ）年前。 （ ）的发现，为从猿到人进化理论提供了有力的证据。 四五十万 北京人 3、探寻人类祖先的奥秘 1、人类不同的肤色可能与（ ）的差异有关。 生存环境、 2、从人体形态上分析，美洲土著人在形态上与西伯利亚和其他东南亚地区的黄种人（ ）。 非常一致 3、科学家研究发现，美洲大陆最早的古人类文化遗物，为距今大约（ ）年的尖状器。 1万 4、黑种人主要居住在（ ），那里靠近（ ），（ ）；白种人主要居住在（ ），那里（ ），黄种人主要居住在（ ）东部。 非洲 赤道 干燥炎热 欧洲 光照较少 亚洲 5、人类皮肤的多样性是由于（ ）变化时自然选择造成的。 环境 6、科学探究的过程，就是不断地（ ）问题，（ ）问题、（ ）问题的过程。 发现 提出 解决 与我们属于同一种的人是美洲的（ ）人。 印第安人 4、展现人类祖先的生活画卷 1、我国古生物学家（ )年（ ）月所发现的云南澄江生物化石群，证明了（ ）时生物