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PAGE PAGE 1 廖寶珊紀念書院 香港理工大學應用數學系 合辦 全港十八區(荃灣區)小學數學比賽 數學智多星 學校名稱： __________________________________ 2011 年 12 月 17 日 姓名： ______________________ 時限： 60 分鐘 參賽編號： ______________ 注意事項： 一般規定： 未獲監考老師批准，不可翻閱比賽題目或瀏覽電腦。 不准使用電子計算機等計算工具。作答時可使用大會提供的草稿紙張。 須等待監考老師宣佈開始作答，才可以打開題本進行答題。 比賽進行中不可談話，如有問題可向監考老師示意。 作答須知： 使用電腦在各題的網頁內，尋找所需資料，解答各題。 各題的數值答案必不等如零。 所有答案先寫在本答題本內。最後，根據老師的指示，在電腦上呈交所有答案。 4. 若未能透過電腦呈交答案所造成之後果由學生自行負責。  題目一 移動紅點move觀察立體圖形(多面體)。 (a) 圖中的立體圖形(多面體)有多少面是六邊形？ (b) 這個立體圖形(多面體)共有多少個面？ 答： (a) ________ 面 (b) ________ 面 題目二 移動紅點move觀察立體圖形(多面體)。 (a) 圖中的立體圖形(多面體)有多少面是六邊形？ (b) 這個立體圖形(多面體)共有多少個面？ 答： (a) ________ 面 (b) ________ 面 題目三 移動圖中B點，並觀察線段AB及PQ的長度變化與關係。當AB長625km時， PQ應長多少？ 答： PQ = ________ km 題目四 移動圖中B點，並觀察線段AB及PQ的長度變化與關係。當AB長120km時， PQ應長多少？ 答： PQ = ________ km 題目五 移動圖中B點，並觀察線段AB及PQ的長度變化與關係。 (a) 當AB長40km時，PQ應長多少？ (b) 當AB與PQ的長度相等時，它們的長度是多少？ 答： (a) PQ = ________ km (b) AB = PQ = ________ km 題目六 圖中A、B兩龜在圓形的跑道上爬行著。當A爬完5km的路程， B應該同時爬了多遠？ 答： B爬了 ________ km 題目七 圖中A、B兩龜在圓形的跑道上爬行著。當A爬完8km的路程， B應該同時爬了多遠？ 答： B爬了 ________ km  題目八 圖中A、B兩龜在大小不同的圓形跑道上爬行著。當A爬完12km的路程， B應該同時爬了多遠？ 答： B爬了 ________ km 題目九 移動E點使兩個三角形同時變成等腰三角形。然後記錄AE、BE、CE、DE的 長度。 答： AE = BE = ________ cm CE = DE = ________ cm 題目十 圖中四線段AE、BE、CE、DE的長度隨E點的位置而改變。找出這些線段總 長度的最小值。 答： 當總長度為最小時，AE + BE + CE + DE = ________ cm 題目十一 圖中有一張三角形的紙。移動 P點可把該紙摺起，並顯示摺紋的長度。 根據這些資料，找出三角形紙的面積。 答： 三角形紙的面積 = ________ cm2 題目十二 移動 R點可改變三角形 P Q R的面積。當三角形面積為 48 cm2 時， 高 S R有多長？ 答： SR = ________ cm 題目十三 數陣 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 答： 題目十四 Nonogram 答： 題目十五 立體幻方 14第一層234124 1 4 第一層 23 41 24 43 42 21 64 56 11 10 53 第三層 29 34 35 32 33 30 31 36 12 55 54 9 60 57 第二層 17 46 47 20 45 18 19 48 8 5 13 13 50 51 16 第四層 27 37 28 39 38 25 14 52 ** 全卷完 **