下半年学校教学条线工作任务分解表.docVIP

2010年下半年教学条线工作任务分解表 类别 序号 工作内容 主要工作任务 责任人 主办 协办 完成时间 教学常规 1 教学巡视 1、正常教学时间教学区域的巡视 各系部 各系部 教学科研处 每学期 2、教学巡视月报制 徐益清 教学科研处 各系部教务科 每月 2 教学督导 1、组建专、兼职督导队伍，落实教学督导任务 徐益清 教学科研处 各系部教务科 每学期 2、教学督导月报制 专职督导 每月 3 对外公开课 以课改课为主（面向苏南地区） 徐益清 教学科研处 各系部教务科 期中考试后 4 其他工作 准备联院人才培养方案实施情况的调研， 徐小红 机电系 教学科研处 9月份 专业建设 1 制度建设 清理与专业建设有关的制度、文件 徐益清 教学科研处 专业负责人 本学期 2 专业建设材料整理 依据专业建设水平评估标准，分类整理电子文档资料，提出整改意见，系部落实整改措施 专业负责人 各系部 各部门 本学期 3 基地建设 依据专业建设要求，结合学校实际情况，给出基地建设方案，上报校长室有计划的实施建设 专业负责人 各系部 实训中心 本学期 4 校企合作 围绕校企合作、工学交替大方向，探索校企合作之路 各系部主任 各系部 相关部门 长期工作 课程改革 1 课程改革 依据专业建设水平评估标准，各专业整体推进课程改革，逐步形成课程改革特色 专业负责人 各系部 长期工作 2 课堂教学改革 积极推行“项目式”“理实一体化”教学，探索新的教学方法和教学手段，完善教学评价文件 各系部主任 各系部 长期工作 3 精品课程建设 结合学校专业建设的实际情况，依据精品课程建设的标准，有目的、有计划地推进精品课程建设 各系部主任 各系部 长期工作 4 校本教材建设 1、出台校本教材编写意见，明确编写、使用要求 徐益清 教学科研处 本学期 2、组织编写校本教材 各系部主任 各系部 长期工作 校本研究 1 出台校本研究制度 褚文化 教学科研处 本学期 2 组织学习（全校） 组织学习如何开展课题研究 褚文化 教学科研处 本学期 3 省市级研究课题申报 褚文化 教学科研处 各课题负责人 本学期 4 校级研究课题开题 落实开题工作，各课题组展开课题研究 褚文化 教学科研处 各课题负责人 阶段性工作 教师专业发展 1 教师现状分析 对专业教师从学历、职称、双师、业务骨干等方面进行统计分析，给出本专业教师建设意见 专业负责人 各系部 本学期 2 整体规划教师专业发展 对教师专业发展意向进行调查，根据学校专业发展的需要，拟定教师专业发展方向，采取措施，搭建平台，促进教师队伍素质整体提高 各系部主任 各系部 教学科研处 本学期 3 教师个人专业发展规划 每位教师根据学校的需求及个人的兴趣，制订个人三年专业发展规划，每学年进行一次专题小结。 各系部主任 各系部 教学科研处 本学期 4 校本培训 教师专业发展有多种途径，其中校本培训是切合实际的最好方式，各系部根据学校专业发展的需要，有计划地对教师开展校本培训，争取三到五年内教师队伍整体素质有质的提高 各系部主任 各系部 教学科研处 长期工作 5 青蓝工程 继续抓好青年教师业务能力达标 褚文化 教学科研处 长期工作 6 名师工程 进一步明确现阶段名师工作室的工作任务 徐益清 教学科研处 本学期 7 骨干教师 继续抓好骨干教师的工作考核 陆其坤 教学科研处 长期工作 技能教学 1 基础训练 抓实基础训练、注重训练实效 马、吴、冯 马 吴、冯 每学期 2 技能大赛 组建梯队、强化训练、争取成绩 马、吴、冯 马 吴、冯 每学期 3 技能鉴定 积极拓展、科学管理、规范实施 马洪兴 马洪兴 每学期 4 产学结合 积极探索、积累经验 马洪兴 马洪兴 长期工作 设备管理 1 教学设备的梳理 按专业分室梳理学校现有教学设备 建立设备、仪器等进出管理台帐 马、徐、吴、 冯、倪 实训处、各系部 本学期 2 规范使用制度 建立各室使用台帐 学期结束对使用情况进行分析 马、徐、吴、 冯、倪 实训处、各系部 本学期 3 省实训基地建设 有计划地开展省实训基地建设 马 实训处 有关系部 一年 资料库建设 1 资源库网站建设 研究制订网站建设方案、明确资源库主要内容、管理办法 徐益清 教学科研处 教技中心 本学期 2 资源汇集 收集汇总学校、教师已有的可用资源 各系部 各系部 本学期 3 资源开发 服从专业建设需要，有计划地开展资源开发 各系部 各系部 教技中心 长期工作 4 系统保障 根据资源库网站建设的要求，从硬件、软件、运行等方面给以保障 徐俊 教技中心 一年 质量监控 1 完善质量监控体系 分目标系统、评价系统、检查督导系统、信息反馈系统梳理 徐益清 教学科研处 各系部 本学期 2 人才培养方案的梳理 根据有关原则、结合学校的实际，梳理专业人才培养方案 徐