初中生物济南版八年级下课件6.1.2生物对环境的适应与影响.pptVIP

适应的相对性： 适应→不适应 夏天苔原上的雷鸟 冬天雪地上的雷鸟 某年冬天雷鸟如常换毛，但降雪延迟，雷鸟反而容易被敌害发现 阅读教材认识这类特殊的生物，思考地衣为什么被称为拓荒者？ 生物对环境的影响 探究二 拓荒者“地衣” 演示实验：观察蚯蚓对土壤的翻耕 阅读课本P48页的实验要求，生物兴趣小组的同学将课下做的实验拿出来演示。 蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中，将实验装置放在黑暗处，可以尽量减少环境变化对蚯蚓的影响，让其充分活动，增强实验效果。 1.为什么要把实验装置放在黑暗处？ 想一想 不明显。蚯蚓在土壤中寻找潮湿的环境和食物，需要不断活动，遇到干燥的细沙后便会改变位置，这样在不断活动中改变了土壤和细沙的分界层次。 2.一段时间后，湿土与细沙的分界线是否仍然明显？简述蚯蚓对土壤的翻耕作用。 3.这个实验说明了什么？ 说明蚯蚓在适应环境的同时，也能够通过翻耕土壤影响环境 观察兔和猫的双眼在头部的位置，你能发现什么问题吗？眼睛的位置与它们的生活方式有什么关系吗？ 拓展应用 3 1.在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这些现象都体现了（ ） A.生物逃避敌害 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.环境影响生物 随堂练习 4 B 2.如果将热带雨林中的植物移栽到荒漠中，不久就会死亡， 这一现象说明（ ） A.