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拿来主义
教学目的：
一、了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法，发扬“拿来主义”精神，在阅读中外作品时注意吸取精华，剔除糟粕；
二、理解本文在批判中立论的方法，领会运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言来论证论点的写作特点。
教学设想：
一、以本文作为指导学生课外阅读的教材，重点放在文章的后半部分，使学生弄清楚什么是“拿来主义”；
二、文章前半部分是难点，着重使学生认识“送去主义”的实质与危害，不在个别实例和语句上纠缠；
三、重要段落加强朗读背诵，以加深对文章主要观点的理解；
四、多用启发性的提问，注意培养学生思考、分析的能力。
教学时数：
两教时
第一教时
教学要点：
弄清“送去主义”的
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