平行线的性质1.3.1平行线的性质1.pptVIP

新课学习 复习回顾 性质1 性质2 性质3 例题选讲 解答 解答 例1 错例 如图，已知∵AB∥CD （已知） ∴∠1=∠2（两直线平行，内错角相等） ∠BAD+∠B=180o（两直线平行，同旁内角互补） A B C D 3 2 1 ∠3=∠4 4 新课学习 复习回顾 性质1 性质2 性质3 例题选讲 解答 解答 例1 错例 如图，已知∵AB∥CD （已知） ∴∠1=∠2（两直线平行，内错角相等） ∠BAD+∠B=180o（两直线平行，同旁内角互补） A B C D 3 2 1 ∠3=∠4 4 ∠BAD+∠D=180o 新课学习 复习回顾 性质1 性质2 性质3 例题选讲 解答 解答 例1 错例 如图，已知∵AB∥CD （已知） ∴∠1=∠2（两直线平行，内错角相等） ∠BAD+∠B=180o（两直线平行，同旁内角互补） A B C D 3 2 1 ∠3=∠4 4 练习题1 练习题2 如图，平行线AB、CD被直线AE所截，已知∠1=110o，则∠2、∠3、∠4分别是多少度？为什么？ 解答 问题 （ （ （ （ 4 3 2 1 D C B A E 巩固练习 新课学习 复习回顾 如图，平行线AB、CD被直线AE所截，已知∠1=110o，则∠2、∠3、∠4分别是多少度？为什么？ （ （ （ （ 4 3 2 1 D C B A E 答： ∠ 2=110o，因为两直线平行， 内错角相等， ∠ 2 = ∠ 1 巩固练习 新课学习 复习回顾 解答 问题 练习题1 练习题2 如图，平行线AB、CD被直线AE所截，已知∠1=110o，则∠2、∠3、∠4分别是多少度？为什么？ （ （ （ （ 4 3 2 1 D C B A E 答： ∠ 2=110o，因为两直线平行， 内错角相等， ∠ 2 = ∠ 1 ∠3= 110o，因为两直线平行，同位角相等， ∠3= ∠1 巩固练习 新课学习 复习回顾 解答 问题 练习题1 练习题2 如图，平行线AB、CD被直线AE所截，已知∠1=110o，则∠2、∠3、∠4分别是多少度？为什么？ （ （ （ （ 4 3 2 1 D C B A E 答： ∠ 2=110o，因为两直线平行， 内错角相等， ∠ 2 = ∠ 1 ∠3= 110o，因为两直线平行，同位角相等， ∠3= ∠1 ∠4= 180o－110o=70o，因为两直线平行，同旁内角互补。 巩固练习 新课学习 复习回顾 解答 问题 练习题1 练习题2 解答 如图，已知D是AB上一点，E是AC上一点，∠ADE=60o，∠B=60o，∠AED=40o （1）DE和BC平行吗？为什么？ （2）∠C是多少度？为什么？ E D C B A 巩固练习 新课学习 复习回顾 练习题1 练习题2 问题 （1）∵∠ADE=∠B=60o（已知） ∴DE∥BC（同位角相等，两直线平行） 巩固练习 新课学习 复习回顾 解答 如图，已知D是AB上一点，E是AC上一点，∠ADE=60o，∠B=60o，∠AED=40o （1）DE和BC平行吗？为什么？ （2）∠C是多少度？为什么？ E D C B A 练习题1 练习题2 问题 （1）∵∠ADE=∠B=60o（已知） ∴DE∥BC（同位角相等，两直线平行） （2）∵DE∥BC（已证） ∴∠C=∠AED=40o（两直线平行，同位角相等） 巩固练习 新课学习 复习回顾 解答 如图，已知D是AB上一点，E是AC上一点，∠ADE=60o，∠B=60o，∠AED=40o （1）DE和BC平行吗？为什么？ （2）∠C是多少度？为什么？ E D C B A 练习题1 练习题2 问题 1 2 课堂小结 3 巩固练习 新课学习 复习回顾 演示 平行线的三条性质。 课堂小结 课堂小结 巩固练习 新课学习 复习回顾 1 2 3 演示 平行线的三条性质。 平行线性质和判定的区别。 巩固练习 新课学习 复习回顾 课堂小结 1 2 演示 3 平行线的三条性质。 平行线性质和判定的区别。 两条直线被第三条直线所截得的同位角、内错角都相等吗？同旁内角都互补吗？ 巩固练习 新课学习 复习回顾 课堂小结 1 2 演示 3 课本：第87页，第9题、第10题 作业布置 课堂小结 巩固练习 新课学习 复习回顾 如图：已知a∥b，那么∠2与∠4会有什么关系呢？ ∵a∥b ∴∠1=∠2 又∵∠1+∠4=180o （已知） （两直线平行，同位角相等） （邻补角定义） 1 2 3 4 a b c 新课学习 复习回顾 例题选讲 性质3 性质1 性质2 解惑1 问题 结论 解惑2 如图：已