义务教育阶段狼蒲松龄.pptVIP

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  • 2019-06-12 发布于江西
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义务教育阶段狼蒲松龄.ppt

狼 作者简介: 蒲松龄(1640-1715),字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”,清代杰出文学家,淄川县(现淄川区洪山镇)蒲家庄人。蒲松龄一生怀才不遇,穷困潦倒。其尽毕生精力完成《聊斋志异》,内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分 。 缀(zhuì)行  大窘(jiǒnɡ)  少(shǎo)时 隧(suì)入  假寐(mèi)    黠(xiá) 苫(shàn)蔽(bì)成丘  弛(chí) 担持刀    目似瞑(mínɡ)     眈(dān)眈相向 扫清字音障碍: 遇狼                                 缀行甚远 (投以骨,复投之) (顾、奔倚、弛、持) (暴起、劈、毙、转视、断) (贪婪凶恶、狡诈) (狡诈) (贪得无厌) (狡诈) 惧狼 御狼 杀狼 并驱如故 眈眈相向 目似瞑 ,意暇甚  隧入 假寐 议狼 人与狼斗争的过程 PPT课件 4 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场, 场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。 1、并驱如故   其中一只狼像狗似的蹲坐在前面 眼睛好像闭起来,神情悠闲得很 2、其一犬坐于前 3、目似瞑,意暇甚 像原来一样一起追赶 重点句子翻译 4、一狼洞其中 一只狼在它(柴堆)中间打洞 5、意将隧入以攻其后也 想从柴草堆中打洞从后面攻击屠夫 6、禽兽之变诈几何哉 禽兽的欺骗手段能有多少啊 重点句子翻译 假如我们遇到文中狼一样的坏人怎么办? 人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢于斗争、善于斗争 …… 字词练习: 1、止有剩骨 一狼得骨止 “止”通“只” 2、缀行甚远 连接、紧跟 3、一狼仍从 停止 跟从 4、恐前后受其敌 攻击 5、顾野有麦场 回头看,看见 6、弛担持刀 7、一狼径去 8、屠自后断其股 9、狼亦黠矣 放下 径直 大腿 狡猾 本文是一篇文言短篇小说,选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。写一个屠户归途遇狼,起初畏惧退让,后来奋起搏斗,终于击毙两狼的故事,赞扬了屠户的机智勇敢,揭示了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性,并告诉我们,狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会被人的勇敢智慧所战胜。 主题寻访 积累运用 一、解释下列句中加点的词。 1、狼不敢前,眈眈相向。 2、一狼尽去,其一犬坐于前。 3、一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 ● ● ● 二、将下列句子翻译成现代汉语。 1、屠惧,投以骨。 2、骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 3、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 思考理解 三、课文主要写屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文,说说其间经历了那几次交锋。 四、找出能够概括文章中心的语句,说说这个故事告诉的们什么道理。 探究拓展 五、下面是一些有关狼的成语,你能再列举几个出来吗?从这些成语来看,再中国传统文化中,狼的形象是怎样的?你如何看待狼的这种传统形象? 如狼似虎 狼吞虎咽 鬼哭狼嚎 引狼入室 六、用自己的话讲述这个故事。注意充实内容,适当增加对人物言语、动作、心理等的合理想象。 谢 谢 PPT课件 19 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOH PIEARTHQE JG

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