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PAGE 第 PAGE 2页，共 NUMPAGES 17页 第十四届大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： C 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属院系（请填写完整的全名）：土木工程学院 参赛队员 (打印并签名) ：1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)： 日期： 2012 年 5 月 27 PAGE PAGE 9 PM2.5监测布点多目标规划模型 摘 要：建立的PM2.5监测布点多目标规划模型，包含了3个目标和一个约束条件，选用多目标评价函数法求解。应用该模型对大气中的PM2.5监测布点进行了规划。结果表明，在相同布点数据下，多目标规划布点提供了多种选择，具有节省布点费用、提高布点质量、适应面较宽的优点。 PM2.5监测布点优化是指用尽可能少的监测点获得尽可能多的准确、全面的大气污染信息。目前主要采用经验法、统计法、模型法、综合法进行布点。在此基础上，我们综合考虑布点质量和费用，运用多目标规划方法对PM2.5监测进行进一步的研究。 问题：如何在城市的不同区域布局并有效使用PM2.5的监测装置,并使 PM2.5的监测装置能够比较全面地掌握城市在不同时间段、不同气候特点（包括气温、风向和季节）下的PM2.5监测数据。 关键词：PM2.5监测；布点；多目标规划；评价函数法 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、问题重述 3 二、符号说明 3 三、模型假设 4 四、问题分析 4 五、模型建立与求解 4 六、误差分析 7 七、模型推广 7 八、模型应用实例 8 九、模型评价 14 十、参考文献 15 问题重述 PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的 1/20。虽然PM2.5 只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5 粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5检测指标。 PM2.5监测网的布点，并不是想布哪里就布哪里。例如，香港14个PM2.5 监测站，有11个位于住宅区，还包括一些名符其实的马路监测站。可见，监测点的确定受到许多客观条件的限制，必须充分代表区域内全部PM2.5污染的状况，确定空气质量的变化趋势，为制定地方PM2.5污染防治规划和对策提供依据。 二、符号说明 F(X)目标函数 Fk((X)第k个目标， Xj决策变量 gi(X)约束变量 Pj网格作为监测点(j=1);网格作为监测点(j=0) cjj网格处的年平均浓度 nj网格处的超标频率，定义为所有超标的气象条件所对应的联合平率之和 Xj表示极差规格后的值 m网格数目 q1浓度权重系数 q2超标频率权重系数 q3费用权重系数 三、模型假设 1、相近地域的气象特性具有较大的相似性和相关性，它们之间的影响可以近似为一种线性关系； 2、该地区的地理特性具有一定的均匀性，即地理因素对气象的影