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文艺汇演总结
为丰富校园文化生活, 充分展示我校艺术教育成果, 发展学生个
性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,
进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,
通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于 2017 年 12 月 6
日,全体师生在礼堂举行了主题为“放飞梦想 .演绎童年”。文艺汇演
活动。下午 14:30 分,大型文艺汇演拉开了帷幕。我校校园里人头攒
动、欢声笑语,我们学生身着节目的盛装,怀着愉快的心情,整个校
园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。这次比赛给全校的师生领
导创造了一个交流的平台, 也创造了一个温馨融洽的氛围, 让所有师
生都度过了一个欢乐的下午。 这次汇演的举办深受学校领导的重视和
鼓励,在全体领导、老师的带领下表现出了饱满的热情、吃苦耐劳的
耐心和无私奉献的精神。 本次汇演有力地促进了学生的全面发展, 进
一步推进了和谐校园建设,激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、
热爱祖的情感。
汇演虽然结束了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子
们那不怕苦累的天真模样, 教师携手奋进的感动时刻, 校领导的鼎立
支持,都还清晰地留在大家的脑海。 正是各位老师的相互理解和通力
协作,才取得了这次活动的圆满成功。 现将本次活动的全过程做一总
结。
一、 加强组织、各负其责
我们让每个班的实习老师负责, 选拔参与者。 这样将每件工作落
实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的
和谐局面。一有时间就排练,学生们都很热情,积极报名参与活动。
二、 突出主题、类型多样
节目包括舞蹈、小品、朗诵、歌曲四个大类,共 10 个,内容积
极、健康、向上,富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式
内容丰富、富有特色,有舞蹈、诗朗诵、小品等一系列精彩的节目。
舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且
富有寓意,发人沉思;小品搞笑,有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、
优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。 优美的歌声向我们描
述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情, 演出历时
1 个多小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演, 赢来了各位领导 来
宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上,
欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、
童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场
面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。 本次活动充分体
现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、 上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取
得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位
实习教师都付出了很多。 在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。
克服了时间紧、任务多的困难,尽量不占用课上时间,合理利用课余
时间进行指导和彩排,师生们的辛勤付出令人十分感动。
总之,这次文艺汇演活动虽然结束了, 但是孩子们留下的笑声还
荡漾在校园中, 整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。 每个参与
的孩子都在活动中得到了锻炼, 体会到了童年的快乐。 作为节目的辅
导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身
的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
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