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南京师大学报(社会科学版)
Sept. 2018 / No. 5/
法学研究
核心价值观“诚信”融入法治政府建设的几个问题
杨登峰*
[摘 要] 在社会主义核心价值观体系中,诚信是作为公民个人层面的价值观来安排的。但并不
意味着诚信不应融入法治政府建设,或者与法治政府建设无关。诚信融入法治政府建设,不只是融入
公民个人诚信,更重要的是融入公务员诚信和政府诚信。诚信具有价值追求和行为准则的双重属性,
可通过融入行为准则的方式实现价值目标的融入。在宣传和解读诚信价值观概念时,不仅要立足于我
国传统文化中的诚信观念,还应充分融入市场经济契约和现代法治赋予诚信的新内涵。从我国诚信建
设的实际看,诚信融入法治政府建设,需切实建立政府诚信评估制度和公务员诚信档案制度等机制。
[关键词] 诚信;核心价值观;法治政府建设
一、 引言
诚信是社会主义核心价值观(以下简称核心价值观)之一。中共十八大总共提出了12个核心价
值观。这12个核心价值观可分为“国家层面的价值目标”“社会层面的价值取向”和“公民个人层面
的价值准则”三个层次。a其中,国家层面的核心价值观是国家的建设目标,属于核心价值观中的最高
层次,对其他层次的价值理念具有统领作用;社会层面的核心价值观是人民对美好社会的生动表述,
是全社会的价值取向,反映了中国特色社会主义的基本属性;公民个人层面的核心价值观是公民必须
恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为的基本价值标准。在整个核心价值观谱系中,诚信属于
个人层面的核心价值观。
2013年中办印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称2013年《意见》)
指出:“要把社会主义核心价值观贯彻到依法治国、依法执政、依法行政实践中,落实到立法、执法、司
法、普法和依法治理各个方面。”2016年中办和国办共同印发的《关于进一步把社会主义核心价值观
融入法治建设的指导意见》(以下简称2016年《指导意见》)更是明确指出,要把核心价值观融入法治
建设,“把社会主义核心价值观融入法治建设,是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求,是加强
*法学博士,南京师范大学法学院教授、博士生导师,南京师范大学中国法治现代化研究院和江苏法治发展研究院研究员,
210023。本文为2014年江苏省哲学社会科学规划办公室研究基地项目“地方城府诚信评估机制研究”(14JD020)的研究成果。
a其中,“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚
信、友善是公民个人层面的价值准则”2013年中央办公厅印发的 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发
[2013]24号)。
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社会主义核心价值观建设的重要途径。”而对于法治建设,中共中央十八届四中全会作出的《关于全面
推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出,必须“坚持依法治国、依法执政、依法
行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”,从而把法治建设分为“依法治国、依法
执政、依法行政”以及与之相对应的“法治国家、法治政府、法治社会”三个层次。当把核心价值观分
为国家、社会和个人三个层面,并把法治建设分为三个层次之后,核心价值观融入法治建设就面临选
择融入对象、融入渠道、融入机制等基本问题。这些问题不解决,核心价值观融入法治建设或者会沦
为一句空话,或者会在无序中加以推进。
不过,每一种核心价值观都具有丰富内涵和多重面相,欲在一篇论文中全面论述12个核心价值观
的融入对象、融入渠道和融入机制等问题,力不从心。为此,本文仅就其中的诚信价值观融入法治政
府建设的实践问题进行初步的探讨。这个问题是:作为公民个人层面核心价值观的诚信应否融入法治
政府建设之中。如何融入法治政府建设之中。在回答这个实践问题之前,首先需要回答以下三个基本
理论问题:第一,公民个人诚信、公务员诚信与政府诚信之间是什么关系;第二,作为核心价值观的诚
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