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- 2019-06-12 发布于广东
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2011年新学期第一堂课_工作体会
新学期第一堂课
——记2011年新年过后第一堂课
一束金色的阳光穿透玻璃窗斜照进了教室,应和着一排排橙黄色整齐的课桌显得格外明丽!这将孩子们春节后返校穿的新衣裳也相衬得十分耀眼,自然一张张可爱的笑脸却轻松地将整个教室的喜庆氛围推向高潮!
这个新学期报名时我并非一如往常地去一一检查孩子们的《寒假作业》——打心底仔细想想即便少数孩子的作业没能按要求去完美地完成,为难山高路远的父母和孩子不给报名也是不符合常情的事。父母们苦心地将孩子读书的费用一层又一层揣得严严实实的再千里迢迢满怀希望地陪孩子来报名是多么美好的场面啊!关键是山里孩子的部分家长是很难有机会随时到校的,除开家长会和报名这两个对于他们来说十分特殊的两个日子以外;留守儿童的家长就更难保证送孩子的时间了,也就春节后的新学期才能达成他们的愿望!平日里即便有什么万不得已的情况下,也必然是先看电话是否能解决再定来校访谈的。为此,我的决定也就注定了新学期第一课检查孩子们的寒假作业是必不可少的。
然而,站在讲台的那一刹那我并没有匆匆提及孩子们最关心的作业之事,而是和颜悦色地充分利用教室那一片美丽景致和与众不同的喜悦气氛结合孩子们的假期生活以及在校的学习时间略略谈到了三点,交谈中孩子们初步领悟为——首先,关于时间的把握运用,本学期他们六年小学生涯的最后一学期,所有的努力或过失都因时光的
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