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职业形象礼仪
模块二/任务1
任务名称
仪容仪态
计划学时
实践2学时
任务
教学目标
1.掌握洁面步骤
2.掌握淡妆画法
3.站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势训练
4.微笑训练
任务技能点编号
学习目标
层 次
技 能 描 述
1.1
掌握
掌握洁面步骤
1.2
掌握
掌握淡妆画法
1.3
掌握
站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势训练
1.4
掌握
微笑训练
目 标
内 容
解 决 措 施
教学重点
洁面步骤与淡妆画法
由教师进行示范,并由学生以情景模拟或角色扮演的方式进行练习
教学难点
站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势及微笑的礼仪规范
由教师进行示范,并由学生在实训室中通过情景模拟或角色扮演的方式进行实践练习
任务描述
大学毕业的王小姐刚入职新立公司,该公司将和日方客户进行商务洽谈,王小姐将作为公司的代表出席洽谈会。
作为商务人员的王小姐应在个人的仪容、仪态方面注意哪些问题?
知识点技能点学习
1.仪容礼仪
内容:讲授仪容礼仪的相关知识,主要从面部的清洁与保养、面部的修饰与化妆、头发的清洁与发型选择、双手的清洁、口腔的清洁与护理及香水的使用6个方面进行介绍
2.仪态礼仪
内容:主要介绍举止与神态两方面的礼仪规范。举止礼仪部分主要对站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势等环节的礼仪规范进行介绍。神态礼仪重点在于对眼神和微笑的礼仪与技巧的介绍与训练
任务训练
任务背景:
大学毕业的王小姐刚入职新立公司,该公司将和日方客户进行商务洽谈,王小姐将作为公司的代表出席洽谈会。
任务:
1.为王小姐设计面部的妆容、发型等外形设计
2.模拟洽谈场景等王小姐可能遇到的商务场合,做出王小姐在此场景下恰当的举止与神态。
3.说出作为一名商务人员应注意哪些仪容仪态礼仪与规范?
操作:
把全班同学分组,分别扮演任务中的新立公司和日方客户的代表,运用所学的仪容仪态礼仪规范知识完成上述任务。
任务考核
思考题:
要成为一名令人喜欢的职场人士,在仪容仪态方面应具有哪些素养?
模块二/任务2
任务名称
职业着装
计划学时
理论2学时+实践2学时
任务
教学目标
1.掌握男士西装着装要领
2.掌握西装配件搭配要领
3.领带的几种打法训练
4.掌握女士西装套裙的穿着要领
任务技能点编号
学习目标层次
技 能 描 述
2.1
掌握
男士西装着装要领
2.2
掌握
西装配件搭配要领
2.3
掌握
领带的几种打法训练
2.4
掌握
女士西装套裙的穿着要领
目 标
内 容
解 决 措 施
教学重点
男士西装着装要领与女士西装套裙的穿着要领
由教师进行示范,并由学生以情景模拟或角色扮演的方式进行练习
教学难点
领带的打法
由教师进行示范,并由学生在实训室中通过情景模拟或角色扮演的方式进行实践练习
教学步骤
内 容
任务描述
新立公司的总经理李先生和财务总监张小姐带领公司工作人员一行4人,将就贷款事项与工商银行进行一次洽谈。
李先生和张小姐等公司职员在此次洽谈活动中,应如何恰当着装?
知识点技能点学习
1.职业场合服装的功能及着装原则
内容:讲解服装的标识功能与职业场合着装的原则,即国际通用的着装规范—TPO原则。
2.男士西装着装礼仪
内容:介绍男士西装的分类、着装要领、男士西装配件(衬衫、领带、领带夹与领带针、皮带、皮鞋、袜子、公文包与钱夹、手表与饰品)及其着装要领;介绍并练习领带的几种打法。
3.女士西装套裙着装礼仪
内容:介绍女士职业套裙的分类、着装要领、职业套裙配件(衬衫、皮鞋、袜子、佩饰、耳环、手镯及手链)及其着装要领。
任务训练
任务背景:
新立公司的总经理李先生和财务总监张小姐带领公司工作人员一行4人,将就贷款事项与工商银行进行一次洽谈。
任务:
1.为李先生和张小姐进行着装设计。
2.说出李先生和张小姐的着装是如何体现了TOP原则。
3.说出公司和银行双方的男士分别适合哪种领带的打法?并一一打上领带。
4.商务着装还应注意哪些礼仪规范。
操作:
把全班同学分组,分别扮演任务中的新立公司和银行的工作人员,运用所学的职业着装礼仪规范知识完成上述任务。
任务考核
思考题:
当需着职业装参加商务活动时,须注意哪些着装规范?
模块二/任务3
任务名称
办公室礼仪
计划学时
实践1学时
任务
教学目标
掌握接打电话礼仪规范
2. 掌握手机礼仪规范
3. 掌握电子邮件书写规范
4. 电梯及行进间礼仪规范
任务技能点编号
学习目标层次
技 能 描 述
3.1
掌握
掌握接打电话礼仪规范
3.2
掌握
掌握手机礼仪规范
3.3
掌握
掌握电子邮件书写规范
3.4
掌握
电梯及
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