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“两学一做”第二专题研讨发言材料(含对照检查与整改措施)
一、学习思考
(一)
什么是服务意识
1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的 精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强 化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展 奠定坚实的基础。
2.
什么是
为民意识
强化服务意识
,
我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,为百姓谋利,要始终做到 以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。
二、
对照检查
对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求,自身存在以下问题需提高和改进:
1、
监督工作
创新意识和
专业技能
学习积极性不强
,学习效果不佳
。
如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方,
工作和学习中,只是
平淡简单
,按部就班,工作和学习
主动性不够
,
计划性不强
,思考问题
及方式
不够全面。
2、
在生活上有时候不能
正确处理公与私关系
,上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。
3、在对待
两学一做
的态度上有点松弛,
学习积极性和主动性
不足,抄写党章有点滞后。
三、
整改措施
1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性,
逐渐提高监督创新意识,
用
超前
思维去思考问题,
合理
规划好工程监督检查任务和党建学习的时间
布局
,
认真完成监督工作
和“两学一做”
专题
教育活动。
2、
正确认识公与私的辩证关系,
能够恪守公心
,
不谋私利
。
在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识,奠定好学习这个基础,守好思想观念之门,进一步明辨公与私、区分公与私
。
自觉处理好个人工作与生活的关系,秉持公字为先
。
进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。
四、
努力方向
1.工作上要注重细节
古今兴盛皆在于实,天下大事必作于细。细节体现水平,细节体现效率,细节体现质量,细节决定成败。要树立重视细节的工作理念,增强把握细节的本领。这 种服务意识就是一种工作态度问题。办公室工作无小事,我们必须十分注重工作中的细节,做到大事不含糊,细节不马虎。无论从事哪项工作,都要恪尽职守,要培 养精益求精的工作习惯
.
2.服务上注重微笑
“在其位谋其政”,我们首先要明确自己的岗位职责,认真、热情的做好每一项工作,我们的工作都是为人民服务
首先迎上前的是一张笑脸,有引导人员问你需要办理什么业务,业务办理过程中服务人员会使用礼貌用语,遇到困难时工作人员都会耐心的帮你解答。让你有一种说不出的温暖,临走时,都会微笑道谢。热情就像春风一样可以融化寒流,热情服务会给你和他人都带来快乐。
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