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《蚂蚁和西瓜》
教学目标:1、感受发现的乐趣、感受图画的 快乐,享受 读书的 幸福。2、培养 学生善于观察、勤思考、流利表达的阅读习惯。3、能够结合图文,发挥想像,创造性的用多种形式创新 故事。????教学过程:
(一)、引入课堂: (读完诗歌,我们来聊一聊)
1、在动物王国里,你们觉得谁的力气最大?
2、是啊,凶猛的老虎,威武的狮子,憨态可掬的大象,(它们的力气确实很大。)
.3、如果我说,在动物王国里,小蚂蚁的力气最大,你们信吗? 板贴
蚂蚁
4、那么,你眼中的蚂蚁是怎样的?(板书“小”)
5
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