《大螃蟹》的中班美术教案汇编.docxVIP

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  • 2019-06-13 发布于辽宁
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《大螃蟹》的中班美术教案 美术教案? 【 美术教案】   活动目标:   1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。   2.培养幼儿的观察力和动手能力。   3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。   4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。   活动准备:   大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带   绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等)   活动重难点:   寻找螃蟹的主要特征   探索螃蟹的表现方法   活动过程:   一、引起兴趣   师:今天我给你们带来了一位朋友。(螃蟹)   师带上螃蟹头饰:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了,请你们仔细看看我的孩子长得什么样。   二、幼儿观察、寻找特征   螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。   请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿,请个别幼儿来表演)   三、幼儿操作   出示图片:照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多好看的照片,请你们看。种不同的螃蟹的特征,个别幼儿进行讲述)你们会给我的孩子拍照片吗?我们一起来试试看,比一比哪个小朋友拍的照片最好看。   幼儿自选分组操作,教师进行指导,要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征,同时注意画面的整洁。   准备材料:   ①蜡笔画(记号笔、油画棒、绘画纸)   ②粘贴画(各种不同形状的彩纸做螃蟹身

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