二次根式的除法教案.docVIP

下载本文档

6
0
约1.42千字
约 5页
2020-01-27 发布于四川
举报
版权申诉

二次根式的除法教案.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

22.2 二次根式的除法教案教学目标 1．知识与技能（1）理解 =（a≥0，b0），和=（a≥0，b0）；（2）运用=（a≥0，b0），和=（a≥0，b0）进行运算． 2．过程与方法（1）先由具体数据，发现规律，导出=（a≥0，b0）并运用它进行计算；（2）再利用逆向思维，得出=（a≥0，b0）并运用它进行解题和化简．（3）最后综合运用以上两个规律进行解题． 3．情感、态度与价值观学生通过探究=（a≥0，b0））培养学生由特殊到一般的探究精神；让学生推导=（a≥0，b0）以训练逆向思维，通过严谨解题，增强学生准确解题的能力，引导学生从特殊到一