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- 2020-01-27 发布于广东
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第8课时 百分数的应用(四)(2)
不夯实基础,难建成高楼。
1. 写出下列算式所表示的意义。
化肥厂计划第四季度生产化肥850吨。10月份完成了35%,11月份完成了38%。
(1)35%+38%表示( )。
(2)38%-35%表示( )。
(3)850×(38%-35%)表示( )。
2. 填一填。
(1)20千克是15千克的( )%,15千克是20千克的( )%。(除不尽的百分号前保留一位小数。)
(2)20÷( )=eq \f(? ?,8)=0.125=( )%
(3)王叔叔月收入为2400元,超过1600元的部分按5%的税率交所得税,应交税( )元,税后总收入是( )元。
(4)100增加它的10%后,再减少10%,结果是( )。
3. 某人购买了1000元三年期的国库券,按年利率3%计算,三年后兑付时可得利息多少元?(不缴利息税。)
重点难点,一网打尽。
4.银行存款利率表
存期(整存整取)
年利率%
一年
3.25
三年
3.60
五年
3.87
爸爸计划把25000元钱存入银行。
(1)如果存定期三年,到期后可得利息多少元?
(2)如果存定期五年,到期后可得利息多少元?
5. 闫老师把3000元人民币存入银行,定期五年,到期时他共取回3621元,求年利率。
举一反三,应用创新,方能一显身手!
6.
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