11.2与三角形有关的角(1)同步习题精讲课件.pptVIP

第十一章　三角形 习 题 精 讲 数 学 八年级上册 (人教版) 11．2　与三角形有关的角 第1课时　三角形的内角 11．2　与三角形有关的角 1．三角形的内角和定理： ． 2．直角三角形的两锐角 ． 三角形的内角和等于180° 互余 三角形的内角和 1．(3分)若∠A＝50°，∠B＝∠C，则∠C＝ ； 2．(3分)若∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，则∠A＝ ，∠B＝ ，∠C＝ ． 3．(3分)如图，∠A＝40°，∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝ . 280° 90° 60° 30° 65° 直角三角形的性质与判定 7．(3分)在Rt△ABC中，∠C＝90°.若∠A＝48°，则∠B＝ ． 8．(3分)在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝5∠B，则∠A＝ ． 9．(3分)在一个三角形中，有一个角等于另外两个角的和，则这个三角形一定是(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 42° 75° B 6．(4分)如图，在△ABC中，∠A＝36°，∠C＝72°，BD平分∠ABC，求∠DBC的度数． 解：36° 10．(3分)如图，AD是Rt△ABC的斜边BC上的高，则图中与∠B互余的角有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 B 11．(4分)如图，AF，AD分别是△ABC的高和角平分线，且∠B＝36°，∠C＝76°，求∠DAF的度数． 解：因为∠B＝36°，∠C＝76°，所以∠BAC＝180°－∠B－∠C＝180°－36°－76°＝68°. 因为AD平分∠BAC，所以∠BAD＝ ∠BAC＝34°. 所以∠ADB＝180°－∠B－∠BAD＝180°－36°－34°＝110°. 所以∠ADF＝180°－110°＝70°，所以∠DAF＝90°－70°＝20°. 一、选择题(每小题3分，共15分) 13．在△ABC中，∠A＝55°，∠B比∠C大25°，则∠B的度数为(　　) A．50° B．75° C．100° D．125° 14．如图，将三角尺的直角顶点放在直线a上，a∥b，∠1＝50°，∠2＝60°，则∠3的度数为(　　) A．50° B．60° C．70° D．80° B C 12．(5分)如图，点E是△ABC中AC边上的一点，过E作ED⊥AB，垂足为D.若∠1＝∠2，则△ABC是直角三角形吗？为什么？ 解：△ABC是直角三角形，∵ED⊥AB，∴∠ADE＝90°，∴∠1＋∠A＝90°， 又∵∠1＝∠2，∴∠2＋∠A＝90°，∴△ABC是直角三角形 15．满足条件∠A＝∠B＝∠C的三角形是(　　) A．等腰三角形 B．等腰直角三角形 C．等边三角形 D．不能确定 16．如图，∠α的度数为(　　) A．10° B．20° C．30° D．40° B A 17．如图，点D，E分别是AB，AC上的点，连接BE，CD，若∠B＝∠C，则∠AEB与∠ADC的大小关系是(　　) A．∠ADC∠AEB B．∠ADC＝∠AEB C．∠ADC∠AEB D．不确定 B 二、填空题(每小题3分，共9分) 18．如图，∠1＝ ，∠2＝ ． 19．如图，∠1＋∠2＋∠3＋∠4的度数为 ． 40° 50° 360° 三、解答题(共36分) 21．(10分)如图，B处在A处的南偏西60°方向，C处在A处的南偏东20°方向，C处在B处的正东方向，求∠ACB的度数． 解：∠ACB＝70° 20．如图，在△ABC中，边BC不动，点A竖直向上运动，∠A越来越小，∠B，∠C越来越大．若∠A减少α度，∠B增加β度，∠C增加γ度，则α，β，γ三者之间的等量关系是 ． ∠α＝∠β＋∠γ 22．(12分)如图，已知在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O，若∠BOC＝140°，求∠A的度数． 解：∠A＝100°.在△BOC中，∠BOC＋∠OBC＋∠OCB＝180° 所以∠OBC＋∠OCB＝180°－∠BOC＝180°－140°＝40°.又因为OB，OC分别平分∠ABC，∠ACB， 所以∠ABC＋∠ACB＝2(∠OCB＋∠OCB)＝2×40°＝80°. 【综合运用】 23．(14分)如图，有一块直角三角板XYZ放置在△ABC中，三角板的两条直角边XY和X