17.1.3利用勾股定理作图、计算3.pptVIP

18.1.2利用勾股定理 计算、作图 a a b b c c A D C B E ┏ 在Rt△ABC中，若∠C=90°，则a2+b2=c2 a c b 勾股定理 ： 直角三角形中，两直角边的平方和等于斜边的平方. 勾 股 弦 A B C ┏ 8 15 B C ┏ 10 6 B C ┏ 7 6 B C ┏ 45° 2 B C ┏ 4 B C A A A A A 60° 在长方形ABCD中，宽AB为1m，长BC为2m ，求AC长． 1 m 2 m A C B D 解：在Rt△ ABC中，∠B=90°,由勾股定理可知： 练习：小丁的妈妈买了一部34英寸（86厘米）的电视机。小丁量了电视机的屏幕后，发现屏幕只有70厘米长和50厘米宽，他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗？ 我们通常所说的34英寸或86厘米的电视机，是指其荧屏对角线的长度 ∴售货员没搞错 荧屏对角线大约为86厘米 ∵702+502=7400 862=7396 70 50 86 想一想： 5 或 1.已知：Rt△ＡBC中，AB＝４，AC＝３,则BC的长为 . 问题2 4 3 A C B 4 3 C A B 注：在应用勾股定理时，要结合图形具体处理，不能机械的认为c所对的角是直角或c边必是斜边 2.若直角三角形的三边为6、8、x，则x的长为 （ ） A.6 B.8 C.10 D.以上答案均不对 D 问题2 例1：已知等边三角形的边长为6,求它的高和面积. ⑴求它的高. ⑵求它的面积. B A C D 练习：1、 等边三角形的边长为12， 则它的高为______ 例2：在Rt△ABC中,∠ACB=90°，AC=5,BC=3. 求Rt△ABC斜边上的高． A B C D 练习：2.直角三角形两直角边分别为5厘米、12厘米，那么斜边上的高是（ ） A、6厘米 B、 8厘米 C、 80/13厘米； D、 60/13厘米； 例3：已知：在Rt△ABC中， ∠C=90°，CD⊥BC于D，∠A=60°，CD= ， 求线段AB的长。 双垂图的性质：3个直角三角形，三个勾股定理及推导式BC2-BD2=AC2-AD2，两对相等锐角，四对互余角，及30°或45°特殊角的特殊性质等。 课堂练习 1．△ABC中，AB=AC=25cm，高AD=20cm,则BC= ，S△ABC= 。 2．△ABC中，若∠A=2∠B=3∠C，AC=cm，则∠A= 度，∠B= 度,∠C= 度，BC= ，S△ABC= 。 3．△ABC中，∠C=90°，AB=4，BC= ，CD⊥AB于D，则AC= ，CD= ， BD= ，AD= ,S△ABC= 。 4．已知：如图，△ABC中，AB=26，BC=25，AC=17， 求S△ABC。 图1中的x等于多少? 图2中的x、y、z等于多少? 沿着图2继续画直角三角形,还能得到那些无理数? 图2中的图形的面积是多少? 0 2 1 3 5 4 1 在数轴上如何表示 ？ 在数轴上如何表示 ？ 数轴上的点有的表示有理数，有的 表示无理数，你能在数轴上画出 表示 的点吗？ 0 1 2 3 4 L A B 2 C 作图方法：①在数轴上找到点A，使OA=3， ②过A点作直线L垂直于OA，在L上截取AB=2， ③以O为圆心，以OB为半径画弧，交数轴于点C，点C即为表示 的点. * *