五年级语文（（下册）)第七单元《回顾拓展七·口语交际·习作》最后.ppt

希望提出指导与建议 五下回顾与拓展七 读读写写 破绽? 咕咚? 侄子? 穿梭? 郎中? 媳妇? 辉煌? 苗条? 风骚? 打量? 标致 气派? 祖宗? 可怜 手疾眼快? 精神抖擞? 膀大腰粗? 敛声屏气? 放诞无礼? 转悲为喜 词语盘点 读读记记 刷浆? 屁股? 师傅? 包袱? 透亮? 清爽? 衔接? 搜索? 威严? 露馅? 发怔 发傻? 魔力? 通融? 刻薄? 钞票? 武断? 熔岩?? 窘况?? 阔佬?? 撵跑?? 雅致?? 考究 半信半疑? 兴致勃勃? 妙不可言? 十全十美 词语盘点 古代： 王熙凤 严监生 现代： 刷子李 小嘎子 小胖墩 中国： 王熙凤 严监生 刷子李 小嘎子 小胖墩 外国： 托德 老板 正面： 刷子李 反面： 托德 老板 严监生 哪一个给你留下了深刻的印象？ 通过这一单元的学习，我们接触了许多形象鲜明的人物： （ ）的小嘎子 （ ）的严监生 （ ）的王熙凤 （ ）的刷子李 （ ）的托德 （ ）的老板 小妹妹抓起一块西瓜就吃起来，满嘴都沾满西瓜汁。大人们都被这个 “小馋猫”逗得哈哈大笑。 小妹妹抓起一块西瓜就往嘴里（ ），（ ）着，（ ）着， （ ）着，两腮鼓得像（ ），（ ） 都沾满西瓜汁。大人们都被这个 “小馋猫”逗得哈哈大笑。 塞 咽 吮 嚼 两个乒乓球 鼻子和下巴 罗浚同学在我们班上属于“胖娃”一族，他留着一个小平头，有一张圆圆的脸，长着一身黝黑的皮肤，滚实的腰上腆着一个圆圆的大肚子，一笑起来就像一个弥勒佛。他的手也是胖乎乎的，摸起来软软的，很舒服。平时他不怎么爱运动，有时候快跑几步，也是一颠一颠的，那两条肉乎乎的手臂使劲甩着，也不见有多快的速度。 罗浚同学很胖！ 日积月累 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 你理解哪个成语的意思？ 文质彬彬: 仪表堂堂: 虎背熊腰: 身强力壮: 神采奕奕: 满面春风: 垂头丧气: 目瞪口呆: 原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。 形容人的容貌端正。 形容人身体魁梧健壮。 形容身体强壮有力。 形容精神饱满，容光焕发。 比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 你理解那个成语的意思？ 健步如飞: 活蹦乱跳: 大摇大摆: 点头哈腰： 低声细语： 巧舌如簧： 娓娓动听： 语重心长： 步伐矫健，跑得飞快。 活泼、欢乐,生气勃勃的样子。 一般是下级人士对上层人的行为,即献殷勤.比喻虚假的恭敬或过分的客气。 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 形容小声说话。 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 形容善于讲话，使人喜欢听。 话深刻有力，情意深长。 1、何玉同学在班上说话总是________________。 2、王老师对我们真是和蔼可亲，当我们犯了错误时，她总是__________地给 我们讲道理，她讲得__________，大家听得心悦诚服。 3、小张______________地走到_____________的小李面前，寻问着缘由。 4、他走得飞快,形影如风犹如飞一般,真是____________啊! 5、一副金丝边眼镜，温文儒雅的出尘气质，出口成章的诗句，无一不显现出 他是一个_____________的人。 娓娓动听 语重心长 低声细语 满面春风 垂头丧气 健步如飞 文质彬彬 成语故事： 入木三分 1、他的书法创作个性鲜明，独树一帜，各个细节都__________。 2、他的雕刻技艺非常精湛，刻画的人物___________。 3、他对这件事情分析得非常透彻，其见解可谓_________。 入木三分 入木三分 入木三分 其实在我们身边一定也有不少人让你印象深刻,你最想把谁的故事讲给同学们听? 讲人物故事 讲人物故事 1、讲出人物特点 2、讲出人物具体事例 3、讲出你对这个人物的态度 写一个给你留下深刻印