临海市新概念教育咨询有限公司八年级科学下册节测试题九浙教版.docVIP

第3章 第1-3节 章节测试题（九） 班级　　　　　　学号　　　　姓名　　　　　　 一、选择题（每题2分，共50分。） 1、小明取两个相同的量筒，分别放入相同体积的铁块和土壤，发现完全浸没两者时，土壤中加入水的体积数要大于铁块中的体积数，则说明： A、土壤中含有水分 B、土壤中含有空气 C、土壤的密度大于铁块 　D、土壤容易形变 2、在土壤的形成过程中，起主导作用的因素是： A、水　　　B、空气　　　C、生物　　　D、风力 3、土壤的本质属性是： A、具有孔隙，能够渗透水和空气　　B、具有肥力，能够生长植物 C、具有有机质的合成和分解过程　　D、对植物的生长具有指示作用 4、土壤肥力的高低主要取决于： ①抵抗各种自然灾害的不利影响的程度　②土壤中水、肥、气、热四个因素之间的协调程度③土壤性状的疏松程度　　④能够满足植物生长过程中的各种需求 A、①②　　　B、③④　　　C、①③　　　D、②④ 5、根系在土壤中的分布与下列因素因素直接有关？ A、大气中的湿度　　　　　　　　B、大气中的二氧化碳浓度　 C、土壤中的湿度和土壤肥力　　　D、光照强度和温度 6、为确定某种无机盐是否为植物所必需，用缺少该无机盐的“完全营养液”（其他无机盐种类齐全）进行培养，应该： A、以土壤为基质盆栽，加上述营养液　　　B、大田种植，加上述营养液 C、以沙土为基质，加上述营养液　　　　　D、只用上述营养液，不用基质 7、土壤的保水、保肥、通气、透水能力有关的是： A、土壤中三种颗粒的比例 　　　 B、土壤中三种颗粒的温度 C、土壤中沙粒的硬度 　　　 D、土壤中黏粒的黏性 8、不能证明土壤中有空气的现象是： A、动物能在土壤中生存 　　　　　 B、植物能在土壤中吸收营养 C、观察土壤，发现土块间有空隙　　 D、在盛有土块的烧杯中加入水时，观察到有气泡产生 9、雨后天晴，有经验的农民常给农作物中耕松土，其主要作用是： A、增加土壤中的水分 B、增加土壤中的空气 C、增加土壤中的肥力 D、减少土壤中的生物 10、土壤的性状与植物的生长关系不正确的是： A、不同的植物对土壤的性状要求不一样 B、植物生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐 C、人们能根据植物的生长要求配制不同类型的土壤 D、黏土类土壤保肥性能好，所以生活在黏土类土壤中的植物所需肥料少 11、检验土壤中有无无机盐的实验中必须用蒸馏水的原因是： A、清澈　　　　B、易溶解矿物质　　C、蒸馏水中没有无机盐　　　D、便于过滤 12、如右图所示，土壤浸出液蒸发后的残留物是： A、小细砂 B、蛋白质　　　C、无机盐 D、金属 13、关于土壤的形成过程中，下列说法错误的是： A、地球上—开始就有土壤　　 B、风和流水、太阳共同作用使岩石变为土壤 C、种类繁多的动植物也会使岩石变为土壤 D、岩石的热胀冷缩导致岩石的分裂，最后形成土壤 14、我国的西部、华北平原、沙漠的土壤类型依次是： A、壤土类土壤、黏土类土壤、砂土类土壤　 B、黏土类土壤、壤土类土壤、砂土类土壤 C、砂土类土壤、壤土类土壤、黏土类土壤　 D、壤土类土壤、砂土类土壤、黏土类土壤 15、对黏土类土壤的下列说法中正确的是： A、透气性最好　　B、保肥能力最好　　C、质地最黏　　D、透水性最强 16、以下三种土壤样品中，哪种通气性能最差，哪种保水性能最强 （ ） A、甲，甲 　　　B、甲，乙 　　　 C、乙、乙 　 D、乙、丙 土壤样品 土壤名称 土壤质地 甲 砂土类土壤 砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗 乙 黏土类土壤 黏类、粉砂多，土壤颗粒较细 丙 壤土类土壤 砂粒、黏类、粉砂大致等量，土壤质地较均匀 17、小明同学在探究植物根系分布与哪些因素有关，提出了下列假设，你认为哪个假设最不适宜： A、植物根系分布可能与土壤结构有关　　 B、植物根系分布可能与光照强度有关 C、植物根系分布可能与通气状况有关　　 D、植物根系分布可能与地下水位高低有关 18、在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，能够伸长，这些细胞位于： A、根冠　　　　　B、分生区　　　 C、伸长区 　　 D、根毛区 19、关于土壤的结构，下列叙述正确的是： A、土壤中矿物质颗粒小，土壤空隙也小，土壤中水少而空气较多 B、土壤中各成分发生变化，其结构还会在较长时期不变 C、土壤颗粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三种 D、土壤中含量最高的是矿物质颗粒，它属于有机物 20、在下列结构中，使根不断伸长的是： A、根冠和生长点　　 B、伸长区和根毛区　　 C、分生区和伸长区