免费最给力山东省高考文科综合能力测试评析.docVIP

PAGE 23 PAGE 1 3 , . s , , , 2010年山东省高考文科综合能力测试评析 2010年山东省高考文科综合能力测试，实行省自主命题，并进行了网上评卷。省高考文科综合阅卷领导小组在组织评阅试卷的过程中，召开了试卷分析座谈会，听取了一线教师及有关专家对试卷的意见和建议，并结合阅卷质量检查过程中对试卷有关数据的统计分析，现将试卷评析意见、有关资料及命题建议等情况汇总如下。 一、试卷结构及特点 今年我省文综试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共计37个考题，总分240分。第I卷（选择题）共25题，100分。第II卷共12题，140分，其中26—29题为必做部分，分值110分；30－37题为选做部分，分值30分。文综试卷政治学科所占分值为84分，历史学科为78分，地理学科78分。 第I卷（选择题）中，政治学科9题，36分；历史学科8题，32分；地理学科8题，32分。 第II卷（非选择题）中，政治为48分，历史为46分，地理占46分。其中26题为地理题（25分）；27题为历史题（25分）；28题为政治题（25分）；29题为政、史、地三科综合（35分）。30、31、32题为地理选做题；33、34、35题为历史选做题；36、37题为政治选做题。试卷与09年文综试卷比较，试卷整体结构与题量都保持了稳定，未进行调整。 二、试题的主要特点和有关建议 今年山东文综试题能够体现素质教育的基本理念和要求，具有较好的思想性、科学性和综合性，但不同学科又具有自己的特点。 文综试题政治部分 2010年高考山东卷文科综合思想政治试题，符合考试大纲和考试说明的要求，立足基础，稳中有新，坚持能力立意，在命题的设问和形式上进行了有益的尝试和可贵的创新，较好地体现了新课程的理念。 （一）关注社会热点，坚持政治导向，凸显学科性质 思想政治学科兼具学科理论教学和对学生进行思想政治教育的功能，在贯彻党和国家意志，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观方面发挥着独特作用。而紧密联系社会热点，把学科知识的考查与社会现实问题有机结合，引导学生运用马克思主义立场、观点和方法，做出正确的价值判断和价值选择，则是思想政治学科命题的一大特点。2010年山东高考文综政治试题关注社会热点重点问题，富有时代性，同时和较好的体现了思想政治学科的价值导向功能。 例如：17、18、21题以2010年全国及山东省“两会”为背景关注保障改善民生，促进公平正义这一热点问题，体现了发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的价值要求；20题结合提高宏观调控水平，促进国民经济平稳较快发展的时代背景，体现了发展社会主义市场经济，建设社会主义物质文明的要求；22、23、28题紧紧围绕振兴文化产业、提升文化软实力及上海世博会等热点，引导学生关注社会主义文化大发展大繁荣，体现了建设和谐文化、培育文明风尚，建设社会主义精神文明的价值要求；29题以庆祝建国60周年为背景，引导青年学生表达爱国报国之情怀；36题综合气候峰会等一系列热点材料，充分展示了中国负责任的大国形象、积极构建和谐世界的价值要求，37题结合发展低碳经济这一人类普遍关心的热点问题，体现了深入贯彻科学发展观、构建和谐社会，建设社会主义生态文明的价值要求。 总之，试题注重选取材料的思想性，较好地处理了知识性和思想性的关系，考查学生对马克思主义基本观点的理解和认同，以及正确的价值判断和行为选择能力，体现了思想政治学科的性质和功能，有助于对学生思想政治方向的引导和思想道德素质的培养。 （二）注重基础考查，渗透三维目标，突出选拔功能 2010年试题比较注重对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核，突出考查学生运用基本知识、基本理论分析解决问题的能力。试题涉及的基础知识包括： 必修一《经济生活》：收入分配与社会公平（17题），价格变动对生活的影响（19题），市场调节与宏观调控（20题），国民经济又好又快发展与产业结构优化升级（28题）； 必修二《政治生活》：公民的权利和义务（18题），人民民主的广泛性和真实性、影响选举制度选择的因素（21题），人大代表、政协委员的职责（28题-2）； 必修三《文化生活》：文化对人的影响（22题），如何看待落后文化和腐朽文化（23题），文化的多样性（28题-4），文化传承与民族精神（29题-3）； 必修四《生活与哲学》：意识的能动作用（24题），哲学的基本问题（25题），辩证的否定观（28题-3）, 认识社会与价值选择（29题-4）； 另外，该试题注重能力立意，全面考查了学生