义务教育阶段湖南师范大学出版社九年级（初三）思想品德全一册：感受今日世界.pptVIP

感受今日世界 一、跨越国界的沟通 1.信息化：信息化时代已经到来，互联网 走进了我们的生活。电子邮件、远程教育、 远程医疗、电子商务的出现，给我们的生活 带来了便捷，我们的学习和生活方式悄然变 化，世界变成了一个没有边界的信息空间。 实现跨越国界的沟通。 因特网的特点： 全球性、双向性、即时性、容量无限性 网络交往 ——一把锋利的双刃剑 网络 ——一把锋利的双刃剑 青少年应当如何正确对待互联网： ①合理安排上网时间，做到文明上网，绿色上网。 ②遵守网络公德，增强自我保护意识，不浏览不健康的信息。 ③积极与违反网络公约的行为做斗争。 为营造清朗健康的网络环境，请你谈谈政府，学校和家庭的做法： 政府：建立健全相关体系，严厉打击网络违法犯罪等。 学校：加强对学生的教育，提高学生的辨别是非能力，引导学生正确对待网络。 家长：教育孩子正确上网，多与孩子交流，积极配合学校的教育等。 数字鸿沟即信息鸿沟： 在所有的国家，总有一些人拥有社会提供的最好的信息技术。他们有最强大的计算机、最好的电话服务、最快的网络服务，也受到了这方面的最好的教育。另外有一部分人，他们出于各种原因不能接触最新的或最好的计算机、最可靠的电话服务或最快最方便的网络服务。这两部分人之间的差别，就是所谓的“数字鸿沟”。处于这一鸿沟的不幸一边，就意味着他们很少有机遇参与到我们的以信息为基础的新经