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- 2019-06-15 发布于浙江
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SPSS应用
实验报告
姓名: 胡昆仁
学号: 1304100715
指导老师: 胡朝明
专业班级: 统计1001
一 目的
SPSS for Windows 使用Windows的窗口方式展示各种管理数据和分析方法的功能,使用对话框展示各种功能选择项,清晰、直观、易学易用,涵盖面积广。由于它具有强大的图形功能,使用它不但可以得到分析后的数字结果,还可以得到直观、清晰、漂亮的统计图,形象地显示对原始数据和分析结果的各种描述。所以,作为统计专业的学生有必要掌握这门软件的使用。这次课程实践的目的主要有以下三个方面:
1.掌握SPSS的基本操作,能够熟练应用SPSS进行基本的统计分析。
2.在用SPSS对具体实例进行分析的基础上能对结果进行正确的解释。
3.在对SPSS基本操作熟练的情况下,进一步自学SPSS更强大的分析能力。
二 内容要求
1. 掌握如何通过SPSS进行数据的获取和管理,包括数据的录入,保存,读
取,转化,增加,删除;数据集的合并,拆分,排序。
2. 了解描述性统计的作用,并掌握其 SPSS 的实现(频数,均值,标准差,
中位数,众数,极差)。
3. 应用SPSS生成表格和图形,并对表格和图形进行简单的编辑和分析。
4. 应用SPSS做一些探索性分析(如方差分析,相关分析、回归分析)
5. 应用SPSS做一个案例分析(某医院护士长对
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