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《我的身体我爱护》教案
二年级孩子他们只有七、八岁,还不知道该怎样照顾和保护自己,很多孩子都是在家人的宠爱中成长起来的。步入小学一年后,自理自立能力都还不是很强,健康安全的意识很差。经常能够看到操场上、走廊里,孩子们摔倒、摔伤的情景。他们还没有意识到自己的身体对自己的生活的重要性。所以在教学中,如何提高孩子们这种健康安全的保护意识,养成良好的生活习惯?最有效的方式就是让孩子们体验,只有体验了之后,他们才会真正有所感、有所悟,养成良好的生活习惯,健康快乐地长大。因此明确了以下教学重难点:
教学重点:认识身体的组成,了解身体的奥秘,爱护自己的身体。
教学难点:如何爱护自己的身体。
教学方式与手段:
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