WI―FI环境对大学生心理健康影响现状及对策研究最新教育资料.docVIP

WI―FI环境对大学生心理健康 影响现状及对策研究 　　随着高校招生规模的扩大，在校学生人数的增多， 　　由于学生心理因素、心理疾病，乃至精神疾病等心理健康原因引起的大学生自杀和犯罪等极端现象层出不穷，并有逐年上升的趋势，对学生自身家庭、学校以及社会带来无法估量的损失，现已成为各类媒体关注的焦点。随着信息科技的迅猛发展，网络技术日新月异，WI-FI（Wireless Fidelity）覆盖范围越来越广，WI-FI凭借自身优势对大学生的学习和生活方式带来许多积极改变，但同时也对大学生的身心健康发展产生了诸多负面影响[1]。目前大学生“低头族”队伍不断壮大，鉴于此高校心理健康工作者应积极研究WI-FI环境对大学生心理健康影响，趋利避害，提出有针对性的建议，改善和提高大学生身心健康状况与水平，如何引导大学生正确使用WI-FI网络已经迫在眉睫。 　　一、WI-FI环境对大学生心理的积极影? 　　1.影响大学生的认知，接收信息由被动变成主动。过去大学生的学习是处于被动地位，大学生接收新信息的途径主要是课堂、报纸、电视、网络等，获取信息的方法受客观条件限制，很难满足大学生对信息的快速获得[2]。随着WI-FI的迅速发展，大学生在WI-FI环境下，网络信息以开放性、时效性、共享性等特点源源不断、随时随地向大学生提供即时信息。一方面，大学生从课堂依靠教师传授的知识吸收、理解都有很大的局限