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- 2019-06-13 发布于浙江
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30×40 60×80 20×50 25×40 30+32-10 12×2÷6 口算: 乘法和加、减法的混合运算 学习目标 1.在解决实际问题中学会把分步算式列为综合算式。 2.理解并掌握有乘法和加减法混合运算的运算顺序。 3.学会用递等式正确进行混合计算。 1.从例题中你知道哪些信息? 2.要想求“一共用去多少元?”要先求什么?再求什么?列式解答。 3.尝试将分步算式列成综合算式。 4.小组讨论综合算式运算顺序是怎样的? 5×3+20 5×3=15(元) 15+ 20=35(元) ——— = 15 +20 = 35(元) 答:一共用去35元。 付出的钱-2盒水彩笔的钱=找回的钱 50 = 50- 30 = 20(元) 答:应找回20元。 ——— 15×2 - 5×3+20 50-15×2
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